五年级语文第三单元测试 姓名 得分.doc

五年级语文第三单元测试 基础部分。18 在括号里填上合适的词。8 兴国（ ）邦 震耳（ ）聋 奋不（ ）身 高山（ ）岭 排山（ ）海 水流（ ）急 盛气（ ）人 心惊胆（ ） 根据要求，写出四个字组成的词语。4 描写山很高、很多：（ ）、（ ） 描写颜色多：（ ）、（ ） 按要求改写句子。2 人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ 陈述句： 连古诗。4 人言落日是天涯 每逢佳节倍思亲 独在异乡为异客 望极天涯不在家 春风又绿江南岸 低头思故乡 举头望明月 明月何时照我还？ 二、阅读。47 （一） 19 一头驴子不小心掉进一口枯井里。驴子的主人召集了许多人出谋划策。可大伙儿实在想不出办法来搭救驴子。最后，大家决定：反正驴子老了，就让它提前“离去”吧！况且，这口枯井迟早也要填上的。于是，大家拿起铲子，开始填井。当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得很恐怖——它显然明白了主人的意图。又一铲泥土落到枯井时，驴子出乎意料地安静了。很快，人们发现，每一铲泥土落到它背上的时候，驴子都会做同一件事情：它努力抖落背上的泥土，把泥土踩在脚下，把自己垫高一点。就这样，驴子慢慢“升”到枯井口，在众人惊奇的目光中，潇洒地走出了枯井。 驴子教会了在场的人：走出绝境的秘诀便是拼命抖去落在身上的泥土，将本来埋葬你的泥土，变成自救的台阶。 1、写出与文中加点字意思相近的词。5 搭救（ ） 意图（ ） 惊奇（ ）（ ）（ ） 2、联系上下文填空。6 ①驴子的主人召集人们出谋划策的原因是： 。大伙儿出谋划策的结果是： 。 ②当第一铲泥土落到枯井中时，驴子叫得很恐怖，是因为： 。 又一铲泥土落到枯井中时，驴子安静了，是因为： 。 ③“同一件事情”在文中具体指 ，驴子这样做是为了 。 姓名 得分____________ 3、驴子教会大家的秘诀是什么？请用“——”在文中划出来，并结合生活实际，说说你从中得到什么启示，写在下面横线上。2+3 你认为一下题目哪个最合适，将序号填写在后面的括号里：（ ）3 ①聪明的驴子 ②驴子自救 ③驴子 (二)玄奘的故事28 ①在一座寺中有一个小和尚。每天清晨，他要担水、洒扫，做过早课后要到寺后很远的市镇上购买日常用品，晚上还要诵经到深夜。 ②有一天，他发现，（ ）别的小和尚偶尔也会被派下山购物，（ ）他们去的去是寺前的市镇路途平坦，距离也近。于是，小和尚问方丈：“为什么别人都比我自在呢？”方丈只是微笑不语。 ③第二天中午，当小和尚扛着一袋米从后山走回来时，方丈把他带到寺的前门。 ④直到日已偏西，前面小路上才走来几个小和尚。方丈问他们：“你们一大早去买盐，路这么近，又这么平坦，怎么回来得这么晚呢？” ⑤其中一个小和尚说 方丈 我们一路上说说笑笑 看看风景 就到这个时候了 以前也是这样的呀 另一个小和尚说 ⑥方丈回过头问身边的小和尚：“寺后的市镇那么远，你又扛那么重的东西的东西，为什么回来得早呢？” ⑦小和尚说：“我每天在路上都想着早去早回，再加上肩上的东西重，我很小心地走，所以走得快走得稳。10年了，我已养成了习惯——心里只有目标，没有道路。” ⑧方丈闻言大悦，说：“道路平坦了，心反而不在目标上了。（　　　　）在坎坷的路上行走，（　　　　）能磨练一个人的心志啊！” 这个小和尚就是后来著名的法师玄奘。 1． 括号里填上适当的关联词语。2 2． 分清字形，组字成词。4 侍（