(优化方案)英语周报2015年高中英语 Unit4 The next step Task教案2 牛津译林版选修11.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于湖北
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(优化方案)英语周报2015年高中英语 Unit4 The next step Task教案2 牛津译林版选修11.doc

Unit4 The next step Task 2 Thoughts on the design: 这一部分在前一节听和读的基础上继续设计说和写的活动,从而为最终完成本板块Writing a report about course choices的写作任务。任务教学的关键是让学生明白任务的目的和实现任务的步骤,本课的设计紧紧抓住写作的最终目标,通过说和写作提示从而减少写作任务的难度。任务教学的另一个关键就是学生之间的合作,所以本课依然在每一项任务实施的过程中都强调相互合作。 Teaching aims: After learning the task, the students will be able to: talk about courses options; write a report about course choices. Teaching procedures: Step 1 Lead-in Ask students report what they have written for the discussion of last period. [Explanation] 通过复习达到巩固上节课的目的,并且为本节课的写作奠定基础。 Step 2 Speaking:Discussing course possibilities 1. Do you r

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