学校部门工作量化细则2010.9.1.docVIP

部门工作量化细则 为了规范学校管理，公平、公正、公开实行绩效工资，各负其责，各施其职，让学校的管理成为有机的整体，推动学校的教育教学工作又快又好发展，拟订如下部门量化考核细则： 总体要求： 各部门负责人在开学初拟出工作计划，学期结束拟出工作总结。总结、计划必须结合学校实际，有针对性，有建设性，并经校长签字后认真实施； 按时按质完成校长交办的其它相关工作； 责任实行责任追究制：校长→副校长、教导主任→部门负责人、班主任教师、科任教师； 在自己负责期内，相关部门工作不论是之前遗留下来的问题还是其它原因造成的，皆由该部门负责人承担； 各项工作及资料未按时完成或上交，最低扣5分/次； 校长: 按照《火铺镇中小学校长津贴考核细则》执行； 副校长： 工作范围：学校的后勤工作，也就是学校工作中除了教学工作的工作； 协助校长全面贯彻党的教育方针，具体组织制定、实施学校工作计划； 领导学校总务工作，对全体总务人员进行思想政治教育以增强服务育人意识，提高服务质量； 领导督促总务部门，管理用好校产，做好各种维护工作，领导学校财务管理，合理合法安排和支配学校财务； 组织好学校的基建工作，落实基建任务，主持制定校园绿化、美化规划并组织实施； 领导学校社会治安综合治理工作，保证学校安全，负责卫生、健康教育等工作，指导学校艺体工作，认真落实体育卫生两个《条例》； 开学初与各部门负责人签定相关合同及制度或职责，并负责落实和监督； 相关工作未落实或出现问题若不闻不问、不处理、不跟踪督查，经校长核查属实，将对副校长进行处罚； 完成校长交办的其它相关工作； 教导主任： 工作范围：学校教务工作； 制定并实施学校教育教学工作计划，检查并总结学校教育教学工作，审查教研组和班主任工作计划； 组织管理教学工作，掌握各科教师贯彻执行教学大纲和教学计划的情况，以提高教学质量为中心，开展各科教学、教研和第二课堂活动； 协助校长与党支部向学生进行思想政治教育，有针对性的开展活动，定期布置安排、检查班主任工作，积极组织开展学校各项教育教学活动，向学生进行劳动教育，组织校外教研活动和家长会； 组织安排学生的体育卫生工作，抓好“两课”“两操”和群众性的体育活动，搞好卫生保健工作，关心师生的身心健康； 领导并组织有关人员认真做好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表打印资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作； 每学期末对教学工作、思想政治教育、卫生工作和体育工作，进行一次书面总结，向校长汇报、组织教师总结教育教学经验，积极开展期末的评优奖励活动； 开学初与教研组长及班主任签定相关合同及制度或职责，并负责落实和监督； 相关工作未落实或出现问题若不闻不问、不处理、不跟踪督查，经校长核查属实，将对教导主任进行处罚； 完成校长交办的其它相关工作； 工会组长： 关心教师生活，代表学校校校长对学校有困难的教职工进行安抚或慰问，做好教师的思想工作，工作情况及进展应及时向校长汇报； 对学校党风廉政建设工作进行监督； 学校召开大小工作会议时对会议内容作好如实详细记录； 每月月底配合副校长拟好教师考勤统计； 负责做好学校校务公开档案建设工作; 完成校长交给的其它相关工作； 团队工作管理负责人： 负责“两操”工作，负责广播的播放工作； 对学校需要宣传的内容进行宣传； 负责学校广播设施的维护维修； 负责学校德育工作; 负责少先队的全面工作，每周负责必须对学校的腰鼓队、军乐队进行最低1次训练； 负责每周一升旗仪式。 对学校的好人好事做好记录并进行奖罚，有书面记录。 负责每年一度的“六·一”活动。 摆放好学校的少先队活动室的各种设备，学校不定时抽查。 负责与思想品德、自然、社会、科学、音乐、体育、美术相关的工作。 每学期最低开展一次与艺术相关的全校性活动，并作好相关书面记录； 每月对学校的“普实”工作，音、体、美器材的管理，图书的借阅情况作出检查督促，并有书面记录； 每学期结束时的艺术作品不得少于50件。 完成教务主任交给的其它相关工作； 学期结束时做好相关成绩册交教导主任； 完成校长交办的其它相关工作； 安全工作管理负责人： 负责学校“创建平安校园”的档案建设； 作好安全日志的登记； 负责学校校产安全工作，开学初对学校校产进行盘点移交，学期结束对校产进行妥善安排； 负责日常校产的维护维修工作及处理工作； 处理好学校的安全事务； 负责学校水管设施的维修维护工作； 完成校长交办的其它相关工作； 卫生工作管理负责人： 各班每天必须打扫教室、走廊、清洁区、绿化区卫生。（室外卫生在雨天可不打扫，但必须把清洁区内的果皮纸屑等能捡的垃圾捡干净。） 如不扫或乱扫甚至连垃圾都不捡的班级，经检查人员核实该班主任按块论处。（若该班主任有事或请假不参与检查，不得对检查结果有任何异议。） 在学校相关人员的不定时检查中任何一块卫生区