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３．多媒体技术对教育的影响 把声音、文字、图形、图像、动画等多种媒体的信息通过计算机进行交互式综合处理的技术。即通过计算机,用多种媒体手段来存储、传播和处理信息。 关键特性：信息载体的集成性 多样性 交互性 ３．多媒体技术对教育的影响 超文本(Hypertext) ：以一种网状的形式组织文本信息。以结点为基本单位，结点之间用链进行连接。 超媒体(Hypermedia)：以一种网状的形式组织各种媒体。 给教育带来新的思路 ：用网状结构组织重新知识 4．网络技术对教学的影响 知识的汪洋大海 开辟了学生获取知识的新途径 方便快捷的搜索技术 案例：寻找恐龙世界 平等宽松的讨论环境 背景故事：与比尔盖茨的对话 在因特网上没有人知道你是一条狗。 5.人类教育史上的第四次革命 　　以多媒体电脑和网络为代表的现代信息技术是人类教育史上继文字出现、学校创立和活字印刷之后的第四次革命。 第一次教育革命 文字的出现 第二次教育革命 学校的创立 第三次教育革命 活字印刷 第四次教育革命 多媒体电脑和网络 第四次教育革命的技术特征 知识的表现形式：静态 多媒体 知识的组织形式：线性 网状