3.2树立正确的消费观(共40张PPT)剖析.ppt

彭丽媛访问俄罗斯，手提黑色皮包被广泛关注，访俄尚未结束，该品牌的手提包已在国内流行起来，一些该品牌手提包的门店出现了断货现象。人们对该款手提包的追求是(　　) A．从众心理引发的消费 B．求异心理引发的消费 C．攀比心理引发的消费 D．求实心理主导的消费 A 当堂诊学 中国人在消费上很爱面子，如住高档酒店、在高级餐馆用餐等。这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于( 　　) A．由从众心理引发的消费 B．由求异心理引发的消费 C．由攀比心理引发的消费 D．由求实心理主导的消费 C 时下出现了一个新的消费群体——试客。这一群体在购物前先从网络上索取相关商家的免费试用品，经过仔细试用并与其他使用者相互交流后才决定是否购买。试客的购买行为：（ ） A.是从众心理引发的消费 B.是求异心理主导的消费 C.是攀比心理引发的消费 D.是求实心理主导的消费 D “双十一购物狂欢节”那天，不少商家推出购500元商品返还280元购物券的活动，很多消费者为了获得购物券而凑足购买500元的商品。狂欢之后，一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为：（ ） A.是求异心理引发的，不值得提倡 B.是攀比心理引发的，并不可取 C.违背了理性消费的原则 D.违背了适度消费的原则 C 有消费者说，我只喜欢购买明星代言的产品；有企业认为，通过广告遍撒鱼饵，有“鱼”上钩，企业就赚钱了。这说明：（ ） A．消费者不能盲从广告 B．广告是企业成功的关键 C．明星代言广告可提升企业诚信度 D．代言明星的声誉决定产品的声誉 A 随着互联网金融的火热,大学生借助“校园网贷”进行消费的方式悄然“走红”。但一段时间以来,“校园网贷”引发的借贷纠纷甚至债务悲剧也不时见诸媒体。这警示我们：（ ） A.要反对追求与众不同、标新立异的消费 B.要避免贷款消费 C.要避免只重物质消费忽视精神消费倾向 D.要做理性消费者 D 没有买卖就没有杀害。据统计，目前每年约有3万头非洲大象因非法象牙交易被盗猎者杀害。为警示非法象牙交易，多国政府公开销毁缴获的象牙及其制品。材料表明：（ ） ①减少象牙消费将减少猎杀行为???? ②非法猎杀导致象牙的非法交易??? ③公开销毁象牙可以减少象牙交易?? ④象牙消费增长源于收入水平提高 A.①③??????B.①④????C.②③???D.②④ A 近些年，部分中学生在日常生活中出现了追求名牌的现象。针对这种现象，你认为对待名牌的正确态度是(　　) ①摒弃盲目攀比，但不反对名牌　 ②名牌时尚前卫，崇尚合情合理　 ③反对盲目攀比，坚决摒弃名牌　 ④根据自己实际，理性对待名牌 A．①④ B．②③ C．②④ D．③④ A 强化补清 1、整理本课笔记 2、思考： （1）假如父母这个月给了你500元生活费，运用今天学习的知识，请做出你的支出计划方案 （2）调查自己家庭的消费支出状况，是否存在不合理的消费习惯，并提出践行正确的消费观原则的建议给自己的父母，并统计节约支出情况 3、预习下一课时：发展生产 满足消费 消费是一种经济行为，更是一种智慧，树立正确的消费观，做理智的消费者，相信我们的明天会越来越好! 心理测试：同学们的压岁钱是怎么花的呢？ ──吝啬鬼型的消费者 下面三种方式中，你属于哪一种？ A.立刻去商店把自己一直想要的东西全买回来，反正是“意外”之财，花光也行。 B.列一份购物清单，买一些自己切实需要的东西，合理分配。 C.尽量不花，也许以后有急用，把钱攒起来。 ──大手大脚的奢侈型消费者 ──理智型的消费者 课题导入 第三课 多彩的消费 第二框 树立正确的消费观 1.把握四种消费心理及其基本特征。 2.理解正确消费观的内容,提高正确评价和对待各种消费观及其消费行为的能力。 目标引领 请同学们认真阅读教材第20至22页的内容，并思考下列问题： 1.填一填： 2.辨一辨：贷款消费就是超前消费 独立自学 消费现象 消费心理 购物跟着“别人走”,人有我有 ①_________ 家庭装修追求个性,明显与众不同 ②_________ 穿着向名牌看齐,人有我优 ③_________ 只买对的,不买贵的 ④_________ 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 【情景一】： 妈妈:朋友、同事都去旅游了，我们也去旅游好吗？ 小明：好啊，我先去理发，理一个最有个性的发型，拍出来的照片绝对酷毙了。 爸爸：好啊，可是去哪里呢？ 妈妈：去北京八达岭长城好吗?然后带孩子去逛逛北大和清华。 小明：我才不要去长城呢！我同桌暑假里