八年级上第三单元复习课件--lunan-14.ppt

* * 名胜古迹 建筑园林 1、掌握有关说明文的文学常识。 2、了解说明对象、常用的说明方法，理清课文说明顺序。 3、熟悉课文内容，能完成相关阅读题目。 说出本单元５篇课文的课题及作者。 内容回顾 知识梳理 文学常识填空。 （１）《中国石拱桥》的作者是桥梁专家　 ，这是一篇　　　　，向读者介绍有关石拱桥的知识。 （２）说明文的说明顺序有　　　、　　　、　　　三种，说明的语言要　　　、　　　、　　　。 （３）说明方法： 你能说出几种常见的说明方法吗？ 下定义、作诠释、 举例子、作比较、打比方、分类别、列数字、引用、摹状貌等 1．下列加点字读音无误的一项是(??? )??? ??? A． 河堤（tí）??? 惟妙惟肖（xiào）?? 池沼（zhǎo） ??? B． 拱桥(gǒng)??? 煞风景( shā)????着眼（zhuó） ??? C． 脂粉(zhǐ)? 重峦叠嶂（zhàng）? 轩榭（xiè） ??? D． 纤细(qiān)???迥然不同（jiǒng）?? 气氛（fēn） ? 2．下列词语中含错别字的一项是(??? )??? ??? A．休憩??? 烟雾缭绕??? 金峦殿??? ??? B．销魂??? 独占鳌头??? 蟠龙??? ??? C．帷幕??? 失之毫厘??? 湛蓝??? ??? D．钟磬??? 莫名其妙??? 绚丽??? B A 一、基础知识 一分钟后提问。 3．指出下列句子所使用的说明方法。（4分） ①石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。( ) ②苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。( ) ③还在哪儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一副画的效果。 ( ) ④紫禁城的城墙十米多高，有四座城门。( ) 4．辨析近义词，选出恰当的词语填空。（4分） ①假山的堆叠，可以说是一项________而不仅是________。（技术 艺术 ） ②游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅________ （完好 美好 完美）的图画。 ③桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是________。 （巧妙绝伦 匠心独运） ④那时候有个意大利人马可?波罗来到中国，他在游记里， 十分________（崇拜 推崇）这座桥。 打比方 作比较 列数字 举例子 两分钟后提问。 　　　赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一个大拱，长达37.4米，在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击。同时，拱上加拱，桥身也更美观。（三）大拱由28道拱圈拼成，就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四周景色配合得十分和谐；就连桥上的石拦石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张鷟说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里还刻着他的名字 。 二、阅读（一） １、这段文字的中心是：　　　　。 ２、文中画线语句“这个创造性的设计”一句中，“设计”指的是什么？ ３、这一自然段文字的说明顺序是：　　　　　　　　。 ４、选文用了哪些说明方法：　　　　　。 大拱的两肩上，各有两个小拱。 由整体到局部 引用、列数字、打比方、作诠释 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 二、阅读（二） 5、这段文