四年级上册第一五单元总复习.ppt

复习归类;第一单元复习;连一连 丁丁冬冬泉 天连水尾水连天 青山原不老 报得三春晖 野火烧不尽 清泉石上流 雾锁山头山锁雾 春风吹又生 谁言心寸草 高高下下树 明月松间照 为雪白头;易错词;词语找规律 ABB: ABAC: AABC： AABB： 物体颜色：;词语找规律。 ABB:白茫茫? 红彤彤? 笑盈盈? 金灿灿 （绿油油、黑乎乎、白花花……） ABAC:若隐若现 （人山人海、虎头虎脑……） AABC：帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、 （津津有味、滔滔不绝……） AABB：郁郁苍苍、恍恍惚惚、 （快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳…） 物体颜色：葡萄灰、茄子紫、梨黄、 （宝石蓝、橙黄、桃红……）;风平（ ）静 若（ ）若现 不容（ ）疑 神秘莫（ ） 水天相（ ） 千（ ）百态 人迹罕（ ） 涓涓（ ）流 （ ）首东望 横（ ）江面 应接不（ ） 帘帘（ ） 山（ ）地裂 （ ）来之笔 （ ）头并进 ; 近义词是朋友 霎时—— ? 依旧——? 颤动—— 不可计数—— 应接不暇—— 反义词是对手 沸腾—— 风号浪吼—— 人声鼎沸——; 近义词是朋友 霎时——刹那? 依旧——照旧? 颤动——颤抖 不可计数——数不胜数? 应接不暇——目不暇接 反义词是对手 沸腾——平静? 风号浪吼——风平浪静? 人声鼎沸——万籁俱寂;号 闷 薄 应 称 模 兴 数 ;号 （学号hào）（风号háo浪吼） 闷 （闷mēn热）（闷mèn雷） 薄 （薄bó雾）（单薄bó）（薄báo纸） 应 （应yīng该）（应yìng接不暇） 称 （称chēng号）（称chèn职） 模 （模mú样）（模mó型） 兴 （xīng）奋 高兴（xìng） 数 不可计数（shǔ） 数目（sh） ;; 观潮;观潮;句子赏析。 ① 钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。 ② 过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。;句子赏析 ③ 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 一丈约等于3.33米。作者巧用了列数字的说明方法和比喻，把水浪比作“水墙”，让我们感受到江潮浪头之高，范围之宽，写得太生动了！ ;; 《雅鲁藏布大峡谷》用 与世界上其他几个著名大峡谷（ ）的说明方法，说明雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。 作者运用了“从……到……”的排比句式，让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。; 《雅鲁藏布大峡谷》用列举确切的数字，与世界上其他几个著名大峡谷进行比较，说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一大峡谷这一无可争辩的事实。 然后，课文从大峡谷的雪山冰川、原始林海以及生物的多样性等方面描绘了峡谷的奇异景观。 在这一部分，作者运用了“从……到……”的排比句式，让人感到雅鲁藏布大峡谷的自然景观真如神来之笔。;; 《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了（ ）和（ ）的景象。表达了作者（ ）。; 《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻，具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。表达了作者对大自然生命力的热爱和赞美。; 作者第一次经过“鸟的天堂”，是在（ ）。这一次，他没有看到（ ），只见到（ ）。 这部分重点刻画大榕树的美丽：先写（ ），再写（ ）。展示出大榕树的（ ）。 ; 作者第一次经过“鸟的天堂”，是在傍晚时分。这一次，他没有看到鸟，只见到高大茂盛、充满生机的大榕树。这部分重点刻画大榕树的美丽：先写远看榕树的情景，再写近看榕树的枝干和绿叶，展示出大榕树的勃勃生机。; 作者第二次来到“鸟的天堂”。文中写了（ ）（ ），让人应接不暇