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如何提升托福口语水平 4大方法摘要：以下4个方法：笔记、改述、总结与合成能力可以让你的托福口语获得高分哦，但是这四个方法需要你在平时的练习中慢慢运用。托福口语是托福考试的一个重要部分，想必大家备考的时候一定会花很多的时间和精力，那到底应该怎样备考才能做到高效呢？下面4大方法希望帮到你:方法一：记笔记　　要想在托福口语考试的综合任务中取得较高的成绩，在综合任务中的阅读和听力部分都是要记好笔记的，这与托福听力考试中的笔记技巧一脉相承。　　口语部分的笔记要求有清晰的结构，首先要把主要论点和次要点(细节和例子)分开，可以采用“鸡爪”型或“树杈”结构：　　其次，好的笔记要尽量缩短单词，也就是尽量减少单词里包含的字母数量，用简写甚至符号去表达含义。内容。方法二：改述　　所谓改述(paraphrase)，也就是用自己的语言来表达相同的意思。在做好笔记的基础上，即理解并且记录下阅读和听力中关键信息的基础上，能有效地用不重复的语言表达出来，这体现了考生词汇和语法的灵活性，是高分口语的特征之一。改述的要求有以下几点：避免重复同样的词和短语，不遗漏重要信息，不改变意思，以及不包含个人观点。方法三：总结　　总结 (summarize)能力在口语考试当中也是被广泛应用的。独立任务中，在表达了个人观点或喜好之后，通常要用一句话来概括总结自己以上陈述的观点;在综合任务当中，第三个任务要求总结阅读部分小文章的主旨，以及说话者的观点和原因，第四个任务要求总结阅读部分的学术概念或现象，以及听力当中教授给出的例子，第五个任务要求总结说话者面对的问题以及解决方案，第六个任务要求总结教授讲座中提到的学术理论和例子试验。所以，总结这项能力在口语的六项任务当中都是必不可少的能力。方法四：合成　　合成 (synthesize)要求考生把两个或两个以上资源的内容整合到一起并说明相互之间的关系。这同样要求考生对所拥有的资源进行总结，主要在第四和第六个学术任务中出现，要求表达出学术概念与讲座中实际应用的关系，理论与现实生活中实际例子的关系，现象与讲座中现象导致的原因与结果的关系等所以，记笔记、改述、总结与合成能力可以让你的托福口语获得高分，但是这四个方法需要你在平时的练习中慢慢运用，所以考生平时就要养成好的习惯，坚持下去，才会有结果哦。文章来源：100教育/p/12818.html