6年语文13课课件.ppt

* 复习导入： 课文主要写了什么？ 轻声自由读课文，思考： 文中几次提到了那个小男孩儿的问号？ 男孩子的“为什么”和“好奇心”这只是童年时期的特点，为什么说“地中海轮船上的那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的领奖台”？ 自学提示： 1、自学写批注 2.小组内交流补充批注 在此之前，几乎所有的人都认可这一解释，它出自英国物理学家瑞利。 但不知为什么，在告别了那对母子之后，拉曼忽然对自己的解释产生了疑惑。那个充满好奇心的稚童，那双求知的大眼睛，那些源源不断涌现出来的“为什么”，使拉曼深感愧疚。作为一名科学家，他发现自己在不知不觉中丧失了男孩儿那种在“已知”中追求“未知”的好奇心，他的心不禁一震。 失去好奇心是科学家发现与发明的最大忌讳，即使是一个颇有作为的科学家，也因此而变得闭目塞听，止步不前。 首先拉曼否定了瑞利的解释，认为他的解释证据不足。 接着他经过深入研究证明出水分子对光线的散射使海水呈蓝色的原理。海水看上去呈蓝色的原因是海水对阳光进行了散射。 后来拉曼又在固体、液体和气体中，分别发现了一种普遍存在的光散射效应，被人们称为“拉曼效应”。 拉曼效应，也称拉曼散射: ??? 在光的散射现象中的一类特殊效应，和X射线散射的康普顿效应类似，光波在被散射后频率会发生变化，频率的变化决定于散射物质的特性。这就