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  • 2017-06-03 发布于浙江
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老师交流日记

老师交流日记 老师交流日记 作为一名平凡的教师,我非常珍惜这次交流学习的机会。在这短短的一个月的学习的时间里,城里的先进的教育理念令我我开阔了眼界,受益匪浅,同时我看到了自己的不足,在今后的教学中,应注意在各方面不断地深入钻研,对课堂教学不断探索,走出适合自己的教学路子。相信通过自己的不断努力,一定能拉近城乡距离,不断进步。 作为一名教师,任何一次外出都是我学习的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。此次城乡交流学习,尤其是听了严老师几节课,使我学到了很多,感受很深,收获很多。 首先是单词学习的形式新,在单词教学中,教师以游戏、猜谜语、简笔画、实物、编对话等方式引出单词,这样既给学生代来新鲜感,又使学生在新奇的同时无意识的集中了注意力,自然而然地进入到了学习状态中,打破了学生以往一见单词就头疼的局面,通过这样的处理,并且学单词时,给学生23分钟随堂记忆并听写,效果很好。可以说从根本上改变了英语单词教学老大难的问题,这也是本次培训吸引我的一处。通过这次培训,不仅令我毛塞顿开,更使我明白了教学来不得半点懒惰,哪怕是一个单词,一个小小的细节,都需要我们精心设计,巧妙构思,如果我们教者对每一节课都认真钻研,细心琢磨,还担心有教不会的学生吗? 其次是教学过程实,充分发挥学生主动性,课堂以学生为主体,实行任务型教学途径。教师们在整节课都在努力的激起学生心理上的疑问以创造论文联盟http:

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