2010年党员服务中心工作经验.docVIP

2010年党员服务中心工作经验 我们认为做好社区党员服务中心的工作： 一是要活跃组织生活，凝聚党员。从我们的工作经验中得出，社区党员服务中心的旺盛生命力和蓬勃生机源于党员的凝聚力和服务作用的发挥，而在基层社区这个层面上，党员的组成呈现出多样化的特点，且很大程度上以离退休的老党员为主，将他们组织起来，增强社区党员服务中心的凝聚力和战斗力决非易事。这就要求我们在工作中，必须从实际出发，认真分析党员队伍的组成结构，充分考虑部分党员年龄偏大、行动不便、组织生活减少的客观条件，想方设法地丰富组织活动的形式和内容，增强组织活动的吸引力和趣味性，实现由重形式、重人数、重阵容到重内容、重质量、重效果的转变，吸纳更多的党员参与到组织生活中来，活跃组织生活，培植特色的组织文化。 二是要树立先进典型，带动党员。我们党的先进性所释放出的力量是无穷的，同样党员的先进性所发挥的作用也是无穷的。在社区党员服务中心的工作，我们要善于发现和挖掘先进典型，树立表率，发挥标杆作用，这既是对优秀党员尊重的一种体现，也是激励其他党员的一种有效措施。新的时期，我们可以学习的对象有很多，有铁肩担道义、一身浩然气的公安好局长任长霞，有甘为儒子牛、鞠躬尽瘁的人民好书记牛玉儒，就在我们身边值得学习和推崇的党员对象也大有人在，他们在危机关头挺身而出、平凡日子默默风险，例如社区党员服务中心的党员——詹国清，风雨无阻地巡逻社区保平安；鲁淑珍，乐此不疲地认养苗木护绿化；黎雪英，大爱无言地关爱少儿促成长，等等。向他们学习，形成一股学习先进、赶超先进的良好氛围，以先进为荣，以模范为傲，树立榜样，表彰先进，鞭策后进，达到共同进步。 三是要创新教育形式，教育党员。当前，社会的进步、科学习技术的日新月异带来了教育教学的重大变革，在这个大环境下，新的教育理念、教育模式、教育形式参与到党员教育领域，引起了党员教育的重大变革。 做好社区党员服务中心的党员教育工作，观念要突破、理念要创新、内容要丰富，可以从以下方面努力： 第一，由室内教育转向室外教育。将党员的教育课堂由室内搬向到室外，通过实地参观、亲眼目睹、亲身感悟的切身体会来接受党史党性教育强。长沙市首批确定的刘少奇同志纪念馆等18个党员教育基地是的室外党员教育课堂的很好范本，是我们社区党员经常性教育的大好课堂。 第二，由以组织学习为主转向以自主学习为主。完善的党员远程教育系统和不断丰富的网络党员教育资源使党员自主学习成为了可能，而且占有主导地位。端正学风，因人而异、因需而学，发挥个人学习的自主性，猎取党教知识。长沙市开通的党员服务网以其特有的网络资源优势是党员自主学习的理想媒介。 第三，由板书教学转向多媒体教学。建设好党员服务中心的电教室，配全、配好、配优电教设备，利用多媒体教学，引进光、电、声教学，改善视听，增强效果。 四是要传输组织温暖，关爱党员。社区党员服务中心是整合党建资源、凝聚党员的桥梁和纽带，是党员教育的园地、生活的家园，从政治上、生活上关爱党员是社区党员服务中心义不容辞的责任。社区党员的组成结构多样化，老龄党员偏多，下岗失业党员大有人在，其中也不乏缺少经济来源、生活困难的党员同志。对于这部分党员,在强调奉献社会、服务群众的同时，更加注重于发挥党员服务中心组织服务党员、党员帮扶党员的功能，动真情、出点子、用实招，想方设法地帮助困难党员走出困境，千方百计地促使他们脱贫致富。 其一，凸显先进，转变观念。下岗失业现象是市场经济体制改革和经济增长方式转变带来的不可避免的阵痛，作为党员在加强政治理论学习的同时，也要学习相关的市场经济理论知识，正确地看待自身的下岗失业问题，调整心态，不吵不闹，不等不靠，转变就业观念，争取早日就业，为辖区的其他下岗失业人员起好带头作用，体现出党员的先进性。 其二，加强培训，提高技能。社区党员服务中心要进一步扩展和延伸电化教育室的功能和作用，抓好整合，资源共享，一是坚持党课教育不放松，二是安排一定的技能培训，落实师资队伍，瞄准市场需求，科学合理地设计培训项目，增强下岗失业党员的就业技能。其三，利用平台，推荐就业。利用好党员服务网这个平台，在办公管理区域中就业服务管理模块上，言简意赅地记录下岗失业党员的个人情况，特别是要将能力特长和求职意向交代清楚，在网络上全面发布，畅通下岗失业党员就业的供输渠道，多方努力，力争实现就业愿望。 1