学校学雷锋活动方案2014-2.docVIP

华侨实验学校学雷锋活动方案 2014-2015-2 一、活动主题 培养学生的公民意识、奉献精神和服务能力，坚持和贯彻青年志愿者协会“奉献、友爱、互助、进步”的指导思想；为贫困失学儿童，盲聋哑儿童、心理障碍儿童等具有特殊困难和需要帮助的社会成员及家庭提供志愿服务，在活动中培养志愿者的爱心、恒心和社会责任感，促进友爱、互助、团结、共进的精神。 二、活动内容 贯彻落实团省委指示精神，着力培养大学生社会实践能力和服务社会精神，进一步增强我校学生“走向社会、奉献青春”志愿服务意识，积极践行社会主义荣辱观，更好地为教育事业贡献力量。 三、活动形式 1.利用升旗仪式宣读学雷锋活动倡议书，并开展雷锋事迹系列宣讲活动。 2.学习“十个文明好习惯”、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》，开展全校学生仪容仪表文明自查自纠活动。 3.各班出一期以“小手拉大手 爱心传承雷锋精神”为主题的手抄报并展出。政教处、德育处和校团委将于3月10日组织开展对手抄报进行检查评比。 4.各班主持召开一次“小手拉大手 爱心传承雷锋精神”主题班队会，学习讨论雷锋精神，宣传发动学生积极参与到此次活动中。 四、成立专项志愿者服务队 （一）助残志愿服务队 走进学校，服务特殊儿童。积极筹备成立“助残志愿服务队”，以助残扶残为我们的重要内容和品牌活动。可以与社区联系，为残疾儿童提供心理慰藉、残疾人子女义务家教等活动；陪伴残疾孩子