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- 2017-06-02 发布于浙江
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2010年安全自护教育中队活动设计方案
2010年安全自护教育中队活动设计方案
——“珍爱生命,健康成长”
一、活动目标:
通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。教育学生注意安全,珍惜生命,提高安全意识。
二、活动形式:小品、快板、竞赛、唱歌等。
三、主持人: 两位中队长
四、活动过程
(一)队会程序
1.全体立正,各小队整队。
2.全体立正,请示汇报。
3.全体队员起立,出队旗,敬队礼。
4.合唱队歌
(二)活动开始
中队长:辅导员老师,队友们,平山小学四(4)中队“珍爱生命,健康成长”主题队会现在开始。(屏幕上打出主题)
主持甲:同学们,你们好!我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
主持乙:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
主持甲:我们在党的温暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。
主持乙:我们凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们新一代的期望。
主持甲:所以,我们要珍爱自己的生命,这样才能插上翅膀,飞向蓝天,飞向美好的未来。主持乙:生命是带露的绿叶,生命是怒放的鲜花,生命是孩子纯真的笑脸,生命是老人满头的华发……
第一篇章:生命不易
主持甲:当我们拥有美丽生命的时候,亲爱的队员们,你可知道它的来之不易?下面请听听第一小队的同学通过调查了解后的发现吧。
学生一:队员们,你们都记得妈妈的生日吗?(队员各抒己见)在你生日的那天,当你捧着妈妈为你煮的热腾腾的面条,吃着精美的蛋糕时,你是否想到今天是妈妈的苦难日,妈妈费了多大的劲儿,才十月怀胎生下你。在这次活动前,我们特地采访了妈妈,从采访中我们了解到生命诞生不易。让我们对妈妈真诚地说一句:“感谢您,妈妈,感谢您赋予我生命!”
学生二:老师让我们调查父母养育我们的有关情况。回到家,我向爸爸妈妈打听,爸爸妈妈就跟我算了一笔细账,(出示表格)结果发现,光用在我的吃、穿、玩、学习、看病方面的钱到现在为止就有十万多。我爸爸妈妈都是普通工人,他们自己平时省吃俭用,可总让我吃好的、穿漂亮的衣服……爸爸妈妈把我养这么大真不容易,你们说是不是?
学生三:再说说我吧,小时候,我体弱多病,爸爸妈妈为了替我治病,三天两头往医院跑,大大小小的医院都跑遍了。如今,我长这么大,可真不容易呀!
学生四:(略)
主持甲:亲爱的同学们,通过刚才同学们发自肺腑的交谈,我们明白了生命是宝贵的。一个新生命诞生后,许多人为了这个新生命的健康成长,会付出大量的心血。所以,生命不仅属于自己,而且属于社会。
第二篇章:珍爱生命
主持乙:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而在现实生活中,有的同学不了解生命的意义,不懂得珍惜自己的生命,缺乏自我保护的意识。我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请看第二小队给我们带来的小品《踢球》——
小品表演:剧1(人物:a、b。时间:放学路上。准备:足球、书包、划分路界线。b走在前面,a走在后面)
a:哇,好漂亮的球,啥时候买的?
b:前天,是爸爸给我的生日礼物。
a:借给我跟踢吧,只要十分钟。
b:现在?
a:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。
b:这可是在公路边,不行呀。
a:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。
b:好吧!(a、b踢球两个来回)
a:看球!(球被踢到公路中间)
b:怎么办?我的球……
a:没关系,我去捡。
b:算了吧,那么多车,来来往往,我怕……
a:怕什么,你等着。(翻越栏杆,向公路冲去,恰好一辆车路过……)
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主持甲:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?(指名说)
主持乙:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,很有可能会造成生命危险!所以,交通安全,我们可得随时注意。那么在学校里,我们应该怎样注意安全呢?下面我们来进行知识比赛,答对了有奖哦!
投影出示:选择题比赛
下课了,不能干什么:
a打球b追赶打闹c跳绳
哪些东西不准带进校门:
a皮球b三角尺c利器、易燃物品
哪种行为不对:
a跳高、跳远b攀越围墙、滑楼梯c翻单杠、荡秋千
上下楼梯怎样行:
a靠右行b靠左行c左右行都可以d习惯奔跑着上下楼梯
学校在进行工程建设,你很好奇,那么你:
a在建筑工地的围栏外看看
b趁人不注意到里边去玩玩。
c在离建筑工地很近的地方长久地玩耍
你对同学打架是怎样看的:
a不关我事,他们愿怎样打就怎样打去
b不应该为了一点点小事就动手打架,如果我看见了会报告老师或者和同学一起去劝解他们
c打架是我们解决事情的方式,打架的时候才不去考虑被打伤、或在打斗过程中摔到坚硬的东西上的后果。
主持甲:同学们很聪明,下面我们总结一下安全小知识,看看我们应该掌握了哪些安全知识?请听第三小队的安全警句朗诵:
(1)小学生,上学校,走路要走人行
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