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2010年小学普法工作计划

2010年小学普法工作计划 一、指导思想: 坚持以邓小平理论和党的十六大精神为指导,解放思想,更新观念,深化改革,积极探索,依法治教,依法治校,进一步健全民主制度,着力于营造有利于两个文明建设、有利于师生健康发展的法治环境。 二、主要工作: 1、认真学习法律知识 提高师生员工法律素质 认真组织全体教职员工学习邓小平理论,学习江泽民“关于教育问题的讲话”精神,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。 认真组织广大师生员工学习于日常生活密切相关的基本法律知识,如:《教师法》、《女职工权利保护法》、《交通管理处罚条例》、《消防法》、《环境保护法》、《食品卫生法》、《义务献血法》、《保护消费者权益法》等,教育师生增强法律意识,学会使用法律武器来保护自身利益,做到知法、懂法、守法的好公民。 2、建立教育网络 健全保障机制 引导教师自觉做法律知识的宣传员,向学生宣传知法、守法的重要性。坚决抵制违法行为和现象,扫除“法盲”,增强依法治教、依法治校的力度。严格按照学校的要求,认真组织学生学习、宣传法律法规,增强学生依法保护自己的意识。学校建立法制教育网络,有专人负责,聘请公安、司法、消防等部门热心于学校教育工作的同志担任法制教育辅导员。通过多种宣传阵地加大宣传力度,宣传活动力求新颖活泼,针对小学生的年龄和心理特点,教会学生自护、自救,做遵纪守法的公民。 根据省教育厅的指导意见,结合我校的实际情况,认真部署普法教育和依法治校工作,并落实到日常各项工作中去,法制教育要制度化、经常化,强调教育与管理相结合,以课堂教育和专题活动相结合的法制宣传教育工作思路。开展“五个一”法制教育活动,即,举办一次法制知识演讲会,上好一堂法制知识教育课,举办一次法制知识征文比赛,组织一次大型法制宣传活动、组织一次法制教育的参观或观看一次vcd。 学校法制宣传教育领导小组要自觉接受民主监督,根据群众意见及时调整工作计划,并注意总结经验。同时,将普法工作纳入对教师的考核,树立典型,表彰先进,使我校普法工作和依法治理工作健康发展。 1

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