2010年开展农村现代远程教育的心得体会.docVIP

2010年开展农村现代远程教育的心得体会 我村自开展农村现代远程教育以来，在镇远教办的正确领导下，及时成立组织机构，明确目标任务，落实工作措施，积极开展工作。一年来，取得了阶段性成果，极大的促进了我村各项事业的发展，为社会主义新农村建设创造了条件。作为里耶镇大丰村现代远程教育操作员，现就我村现代远程教育工作的心得体会汇报如下： 一、健全组织机构，强化资源管理 里耶镇开展农村现代远程教育工程实施伊始，我村就成立了以村支书为组长，本人为远程教育操作员的领导小组，及时制定规章制度、明确目标责任，积极开展工作。为了保证农村现代远程教育的顺利实施，多次向镇远教办请教学习，就农村现代远程教育的准备、设备接收安装、调试、农村现代远程教育的应用等工作做了具体安排。镇主管领导也多次现场检查指导工作，对各项工作提出了具体要求。我村积极按照上级的要求，制定了现代远程教育工作制度，就管理办法、教学应用基本要求，技术服务管理、设备运转维护等方面作出了具体的规定。 二、加强技能培训，信息技术不断更新 农村现代远程教育的应用技术服务是关键。为了搞好农村现代远程教育应用，搞好党员干部的学习是农村远程教育应用的基础。我村组织人员参加了镇远教办培训，在工作中不断加强自身业务能力的提高，抽空时间自学掌握计算机其它设备的基础知识及有关软件的运用技术，熟练的运用、操作远教设备，同时，在管好用好设备的基础上加强收集、整理、下载各种资源技术信息，使得信息技术不断更新。 三、立足资源应用，注重教学效益 农村现代远程教育工程是推动农村各项事业发展，缩小与发达地区差别，促进经济社会全面进步，构建和谐小康社会的有效途径。在学习过程中，为促进我村党员干部素质全面提高，充分发挥我村党员干部的带头作用，我村实行党员干部集中学习和个性化学习相结合，即政策理论集中学习、致富技能按需学习、个别需求随时学习的模式，保证了学习的效果。使的我村党员干部和群众都能够积极学习和应用远程教育技术。我作为操作员制定出了远程教育学习计划，严格按计划进行学习，并做好了登记工作，且认真进行了总结。其中，党员干部集中学习每月两次，至今年6月以来共学习14次；个性化学习每月都有8次以上。开展远程教育以来，大家都高兴的说：“远程教育就是好，使我们从未见到过的东西已亲眼看到，无法感知的东西能够理解”。 四、完成维修、调试任务，确保资源正常接收 作为远程教育操作员，要及时开展设备维护、应用与培训工作，发现问题及时处理，目前设备应用中出现的技术问题，基本都可以解决。 总之，通过农村现代远程教育工程的实施，使我村党员干部和村民能同大城市及发达地区的人一样享受到丰富的信息、技术等教育资源，为提高我村党员干部和村民的素质起到了极大的推动作用，今后我将以此为新的起点，总结经验，克服困难，不断提高管理和应用水平，激励全村党员干部做发展的带头人、致富的领路人，同时拓宽教育面，使那些感兴趣又愿意接受教育的一般普通群众也受到教育，为全面建设小康社会和社会经济全面进步做出新的贡献。 1