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- 2017-06-02 发布于浙江
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2011暑期下乡实践报告范文
2011暑期下乡实践报告范文
xxxx年7月21号我们结束了为期十天的暑期下乡活动,这是充满激情和挑战的十天,同时也是让我们直面农村现存问题,思考农业未来发展方向,探究农村基础教育模式的十天。在这十天之中,我们就相关问题具有针对性的走访了当地村民,在与他们情真意切的促膝交谈中,我们发现最关键也最为紧迫的是农村的经济、教育和精神文化建设问题。在此我将就以上几个问题进行阐述。
一、经济方面
我们所调研的村庄是xx县xx乡xx庄村,位处xx县西北部,与清徐县接壤,以蔬菜种植闻名三晋,素有“三晋大棚第一村”的美誉。这里多年的种植经验、优良的地理位置、绝佳的土壤气候条件,使得此地的经济较别村发达许多,农民年经济收益也较高。但是抛开这众多的数字光环,我们发现农村经济处在一种绝对富裕,相对贫困的境遇中。农民因为经营分散、信息匮乏、技术落后等原因,在市场中处于弱势,在经济大环境中处于被剥削的地位。
就当地的支柱产业蔬菜种植而言,明显存在这样的问题。由于xx庄种植蔬菜历史悠久,因此和部分菜贩子有着长时间的合作关系,这里形成了一个不成文的规定,即蔬菜在市场中卖出后,农民才可以从菜贩子那里拿到卖菜的钱。市场上行情好的时候一斤青椒卖一元五角,商贩卖出蔬菜后以一元三角每斤的价格给付菜农,如果市场行情较差青椒变为一元一斤,那么菜贩将以七角每斤的价格支付菜农。换句话说就是,不论市场怎样变化,倒贩蔬菜的中间商永远
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