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2012学年度四年级上期音乐教学工作计划 2012学年度四年级上期音乐教学工作计划 一、指导思想 音乐教育应当以审美教育为核心，以兴趣爱好为动力，要面向全体学生，也应当注意学生的个性发展，重视参与实践，鼓励探究与创造，弘扬民族音乐，尊重多元文化，提倡学科综合，改善评价机制。 二、教材分析 （一）教学内容 本册教材的教学内容有：第一课《水乡》、第二课《国歌》、第三课《月夜》、第四课《快乐的课间》、第五课《妈妈的歌》、第六课《少年的歌》、第七课《回声》、第八课《童心》、第九课《羌笛声声》、 《音乐宫》。 （二）教学目标 1、培养学生对音乐的兴趣，学习正确的唱歌姿势，养成良好的歌唱习惯，能够独立地、有感情地歌唱，并积累和背唱一定数量的歌曲。 2、通过音乐实践活动，进一步培养学生的听辨能力，听辨节奏、旋律，会进行歌表演。学习用打击乐器为歌曲伴奏，进行一些简单的合唱练习。 3、聆听中外优秀音乐作品，培养学生聆听音乐的兴趣，学习聆听音乐的基本方法，养成良好的聆听习惯。 4、突出音乐学科的特点，把爱国主义、集体主义精神渗透到音乐教育之中。 （三）教学重点、难点 重点是能自然流畅地唱歌，能积极主动地参与音乐活动。难点是学生的音乐表现力和即兴创造活动。 （四）能力训练 培养学生的歌唱能力，聆听乐曲的能力，发展学生的想象力、思维能力等。 三、学生基本情况分析 四年级的学生生活