数学网络研修团队规划方案.docxVIP

数学网络研修团队规划方案一、定位与目标本研修团队将坚持以服务数学教学改革与发挥名师的示范、指导和辐射作用紧密结合的原则，以课堂教学改革研究、课题研究、网络研讨为主要形式开展活动，努力打造一支师德高尚、理论水平高、学科造诣深厚、业务技能精湛的中坚力量。 1．加强研讨，打造核心团队首先研修团队为各地热爱数学的老师搭建提升空间，整体规划，专业引领，引导他们内涵式发展，使之成为各校教学骨干；同时组织多种方式参与数学研讨，在活动中进行信息交流，加强凝聚力，形成团队，从而成为引领当地小数教育的核心团队。2. 示范辐射，促进均衡发展本研修团队将以城乡互动、校校互动、跨区域互动的方式，引领青年教师发展，同时借助网络平台打破空间的限制，让城乡教师都有机会参与各种培训活动，促进城乡数学教师均衡协调发展。3．多源聚合，实现长远发展以研修团队为建设平台，以专家团队资源为能量源，以UC、论坛、博各、QQ群为研修平台，将聚合的能源作用于名师工作室，引领团队成员发展，并带动团队成员身边的数学教师的专业化发展，形成点→轴→网状式的发展路线，从而为长远发展奠定基础。二、研修团队成员具体职责1．研修团队区域负责人的职责（1）制订研修团队工作方案，确定年度工作计划。（2）确定本研修团队研究内容、研究方法、研究目标等，负责整个研修团队成员工作任务的协调，并及时写也相关活动简报。（3）对研修团队其他成员进行引领，培训等。（