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- 2017-06-02 发布于上海
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人教版历史选修6《突显皇权的明孝陵》教案整理
第3课 突显皇权的明孝陵
教学难点 明孝陵古建的众多专有历史名词
教学设计?
第一目明孝陵的兴建。
(1)明孝陵的选址
由学生朗读或自行阅读,自行提出问题,由教师对一些较为生疏的专有名词(如“风水格局”或不熟悉的历史、地理知识加以点拨和解释补充
教师补充:为什么明孝陵在南京,而不是像明成祖定都北京后十三陵都在北京?对朱元璋起义反元、定都南京并建明故宫过程作一简单回顾
对课文中提到的明初开国功臣刘基、徐达、常遇春应作适当介绍。
(3)马皇后、朱元璋入葬和明孝陵的命名
注意以下几点:(一)明孝陵都有哪些人入葬,主要提到先为马皇后,后才是明太祖朱元璋。其实这个皇陵建筑群内,还葬有死于朱元璋之前的皇太子朱标、殉葬的40名妃嫔,以及明孝陵周围起“拱卫”皇上的功臣们的群墓。
(二)讲清为什么课文先讲明孝陵“基本建成”时间为5年,后面为什么又说“前后费时长达30年之久”?应讲明5年是指1376年至1383年,这是指孝陵大殿建成,是为陵墓主体工程完成。后来又补建一些附属工程,直至明成祖永乐三年(1405)才最后完毕,从1376年开始筹建,至1405年最后竣工,达30年。
(三)讲清明孝陵命名来历。这里有两个原因:一为1382年马皇后逝世时,谥号为“孝慈”,表示对马皇后的崇敬,称为孝陵。二则有更广的意义,取中国儒家重要思想“以孝治天下”之意,将这一中华传统美德加之于陵墓的称呼上。
第二目 “明孝陵
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