人教版地理八上《众多的人口》学案.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于上海
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人教版地理八上《众多的人口》学案.doc

人教版地理八上《众多的人口》学案整理

人教版地理八年级2010学年第一学期第一单元第二节学案 第一章第二节 课题名称 《众多的人口》(第一课时) 授课时间 第 周星期 第 节 课型 新授 主备课人 陈芳玉 学习目标 1、知道我国是世界上人口最多的国家,学会阅读和绘制“我国人口的增长”折线图,并分析我国人口数量的变化和人口增长的特点。? 2、通过分析人口增长过快带来的严重人口问题,理解实行计划生育国策的重要性,树立人口增长同社会经济发展和环境资源相适应的科学人口观。 重点难点 重点:我国人口数量的变化和人口增长的特点。 难点:我国的人口问题及其基本国策。 学习过程 与方法 自主学习 阅读课本P11的正文部分,请大家围绕下列问题展开自主学习,然后小组内展示交流自主学习成果并相互补充矫正。? 通过地理数据,说明我国为什么是“人口大国”?。 根据我国第五次人口普查,我国总人口为 亿,是世界上人口 的国家, 而且我国人口占世界总人口 以上。 除此之外,你还知道哪些地理数据或统计资料能说明我国是“人口大国”。 2、阅读 P11图1-9“我国人口的增长”图,回忆人口增长折线图的绘制和阅读方法,然后根据该图回答以下问题。 (1)从图中可以看出 年以前人口增长十分缓慢,以后人口增长开始加快,从 年后人口增长几乎是呈直线上升态势,试从以前学过的人口的出生率、

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