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- 2017-06-03 发布于河南
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若何前进高三物理的三轮温习
如何进行高三物理的三轮复习
一轮全面复习,夯实单科基础
1. 全面复习、夯实基础。
理科综合注重以能力立意命题,重点是学科内的综合。高三复习要设法落实每一知识点,强化学科双基,只有强化双基才谈得上能力,谈得上多元目标。由于时间紧,教师带领学生复习重在概念、理论的剖析上,在侧重核心和主干知识的基础上,落实每一个知识点。
首先,要抓好基础,要把教学的重点放在对基本现象、基本概念和基本规律的深刻理解上,通过比较、类比等方法揭示现象的本质特征、物理概念的准确含义、物理规律的相近、相似之处。对物理概念,一定要引导学生弄清楚它是从什么现象引出的,用来描述什么现象,怎样定义的,由哪些因素决定,跟学过的哪些物理量有关系(包括数量关系和因果关系)等等。对物理规律,不仅要让学生掌握规律的来源、适用条件,而且要让学生掌握规律所反映的物理量间的数量关系、因果关系。要引导学生在弄清知识来龙去脉的同时,把握知识之间内在的联系,及时在头脑中形成清晰的知识网络,能灵活运用所学知识解决实际问题。
2.适当降低难度,注重学科能力。
把知识的重点转移到横向联系上。目前的高三复习还存在求难求全求快求多的状况,浪费时间和精力;存在教师包办代替,单一的讲练模式和低层次重复操练的问题。要解决这些问题,首先是把练习难度降下来,控制在中难度附近,要强化学科内知识的横向联系。中难度训练注意正确
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