小学语文《同步练习》参考(苏教版三下).docx

1 长城和运河【同步练习】一、打折 析 分析 不朽 亏 亏损 丝绸 调 空调二、1.奇怪 2.奇迹 3.奇妙 三、1.山海关 嘉 关 谱写不朽的诗篇 2.首都北京 天堂杭州 谱写了不朽的诗篇 四、1 .√ 3 .√4 .√五、都江堰 北京故宫 明故宫 敦煌莫高窟 龙门石窟 赵州桥 天坛 【扩展提高】六、1.晶莹的 嫩绿的 柔软的 贪婪的 悄悄地 含苞欲放的2.B 3 .A 4.（1）×（2）×（3）√5.（参考）……笑得脸上的皱纹成了一朵花。七、示例：万里长城东起山海关，西到嘉峪关。它像一条巨龙穿行在连绵起伏的山脉中，曲折蜿蜒，雄伟壮观。这样伟大的奇迹是我们中华民族的祖先创造的。2 美丽的南沙群岛【同步练习】一、bó-搏 yù-域 kuò-阔 liáo-辽 kěn-垦 yù-誉 miǎo-渺 二、合作 和谐 壮丽 状态 萝卜 罗列 写作 岛屿 三1.巨大的蓝色宝库 难以计数的珍贵的 矿产资源 用之不竭 2.迷人的世界 中心 天 海 海洋生物 浪花 充满魅力的旅游胜地 喜爱与赞美 四、示例：附近海域盛产各种海产品，如金枪鱼、马鲛鱼、红鱼、石斑鱼、鲳鱼、墨鱼、鱿鱼、龙虾、海参、玳瑁、贝类等。其中的海人草，是一种生长在海滩上的海藻类植物，具有驱蛔的攻效。【扩展提高】五1.画去：xī ɡuī zǎ yǎn 2.无穷无尽 无依无靠 自给自足 自高自大 3.主要写一天中不同时间里云的景象。4.（1）×（2）× （3）√5.描写云“美”的语句：有时，白云像一只小兔子，在向前奔跑，仿佛有人在追它，不一会儿，便融入云群中了；有时，像从远处翩翩飞来的一只白蝴蝶，它一点一点地扩大、模糊了，变成一片大云朵。 描写云“有趣”的语句：在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中有几丝云在移动，它们就像丝带，把小星星遮得时隐时现，好像在顽皮地和人捉迷藏呢！3 庐山的云雾【同步练习】一、画去：zēn piào shì sùn xì zhī 二、变幻无常 一泻千里 千姿百态 流连忘返 腾云驾雾 飘飘欲仙三、1.教室里的窗帘被王芳洗干净了；王芳洗干净了教室里的窗帘。2.小露珠亮亮的，像一个透明的珍珠。四、1.一缕轻烟 一泻千里的九天银河 四蹄生风的白马 漂浮在北冰洋上的一座冰山 刚刚还是 转眼间又变成 瞬息万变 2.示例：一只美丽的蝴蝶，一朵花 一只活泼可爱的小兔子 一匹奔跑的骏马【扩展提高】五、1.（1）得（2） 的 地 （3）地 2.B 3.（1）比喻 （2）拟人 （3）比喻 4.因为夏季有彩虹 ，所以我喜欢夏季。5.这彩虹就像一座彩桥……成了一只最美丽的鸟……这彩虹桥就像一座彩桥，架在天空与大地之间，我们可以踏着这座彩桥到地球的另一边，和外国的小朋友手拉着手一起跳舞，唱歌；它好像七位穿着各色衣服的仙女，挥动着不同颜色的绸带在天空飞舞，向人们招手微笑，邀请我们到天上去做客，去品尝琼浆仙桃……第一单元练习一、绸带 笼罩 辽阔 海域 瀑布 壮观 岛屿 水天相连 星罗棋布 万里长城 奇峰异岭 二、万千 风云 若 若 苍狗 万变 流连 示例：庐山的云雾若隐若现，瞬息万变，令人流连忘返。 三、1.“愉快而高兴”中保留“愉快”或“高兴”2.“散布”改成“散发”3.去“的”改为“拿着”，或句尾加“是崭新的”等四、4 3 2 5 1 五、1.红色的玫瑰 粉红的蔷薇2.雪松 绿色的宝塔 雪松的高大葱翠3.（1）色彩斑斓 （2）流连忘返（3）玲珑剔透 4.雪松、鲜花 喷水池 石榴5.（参考）美丽的校园花坛 6.示例：人类尊重自然、尊重生物是人类珍爱自己生命的需要 七、示例：春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在