河北省石家庄市井陉矿区贾庄镇学区七年级数学下册 6.3 二元一次方程组的应用（第1课时）教案 （新版）冀教版.docVIP

6.3二元一次方程组的应用（第1课时） 课题 6.3二元一次方程组的应用（第1课时） 课型 新授课 主备人 教学目标 1、使学生能利用列二元一次方程组解决有关实际问题 2、使学生通过问题解决掌握列方程组解应用题的一般步骤。 3、培养学生分析问题、解决问题的能力与合作意识、探索精神 利用列二元一次方程组解决有关实际问题 教学重点 利用列二元一次方程组解决有关实际问题 教学难点 方程思想与分析、解决问题能力的培养。 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 指导探究，合作交流 活动1 完成“一起探究” 请同学们看课本上的图片，然后完成“一起探究” 我们是怎样找到等量关系的？ 活动2 解答例1 例1 化肥厂往某地区运了两批化肥，第一批装满了9节火车车厢和25辆卡车，共运走了640吨；第二批装满了12节火车车厢和10辆卡车，共运走了760 吨．平均每节火车车厢和每辆卡车分别装运化肥多少吨？ 请说一说，你是怎样分析问题，找到等量关系的 解：设平均每节火车车厢装运化肥x吨，每辆 卡车装运化肥y吨，根据题意，得 解这个方程组，得 答：平均每节火车车厢装运化肥60吨，每辆 卡车装运化肥4吨． 学生注意观察分析，回忆寻找等量关系列方程 在会解简单一元一次方程的基础上，进一步学习解较为复杂得二元一次方程组。 巩固提高 请同学们做课本15页做一做 学生自己先总结解方程的步骤，老师再加以