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第一节 生物与环境的关系 第二章 了解生物圈 “鱼儿离不开水,向日葵总是向着阳光” 为什么呢? 同学们还能说出哪些因素能够影响生物的生活？请举例说明？ 影响生物生活的非生物因素：水、光、空气、温度等。 请看9 探究光对鼠妇生活的影响 二、作出假设：光会影响鼠妇的生活 三、制定计划：确定实验探究方案 请看 四、实施计划：实验探究，获得实验数据 五、得出结论：分析实验数据，获得结论 六、表达与交流 一、提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？ 1、实验探究时需要哪些材料用具？ 10只鼠妇、盒子、玻璃板（一半遮光）、湿土 2、实验时应该给鼠妇提供哪两种不同的环境？ 明亮和阴暗 3、除了光照外，其他条件是否应该一样？（怎样才能保持一样？） 应该保持一样 如果竹子开花了，死了熊猫会怎么样呢？ 竹子是影响熊猫生活的生物因素。 请看9 生物因素对生物的影响 生物因素是指影响某种生物生活的其他生物。 捕食关系 竞争关系 合作关系 捕食关系 竞争关系 蚂蚁合力搬食物 请看9 生物对环境的适应和影响 请看14 沙漠中的骆驼 沙漠中的骆驼刺 寒冷海域中的海豹 旗形树的树冠 仙人掌如何适应干旱环境？ 叶变成刺状，减少蒸腾，适于干旱环境，茎含叶绿素，能进行光合作用，能贮水。 马、角马等奔跑速度很快，适于逃命。 利于避