学校发展的智慧与行动.ppt

学校发展的智慧与行动 ; 党的十八届三中全会《关于全面深化改革若干重大问题的决定》,对全面深化教育领域的综合改革提出了明确的要求。不仅文字多达723个字,而且是自十一届三中全会以来历次三中全会中,最全面、最系统、最深入的一次关于教育的表述,需要引起我们的高度重视。 “立德树人”四个字,为我们指明了教育改革的大方向。一方面要求我们要创新德育课程体系,着力培养学生的社会主义核心价值观和公民素质;另一方面也明确提出了规范教师职业行为,帮助教师专业成长的新要求,教师队伍管理中“只进不出”、“教育分离”、“内混外捞”、“高而不教”、“优犯众怒”等深层次问题都要开始这里解决。; “大力促进教育公平,逐步缩小区域、城乡、校际差距”的目标,也提出了具体的措施——实行义务教育阶段校长和教师的流动、轮岗,加强薄弱学校建设,减轻学生负担,深化课程教学改革,全面提高教育质量等,教育这块计划经济的最后堡垒,已经到了攻坚克难的关键时期。 高考改革的任务和具体路径也明确提出——探索全国统考减少科目、不分文理科、外语等科目社会化考试和一年多考的办法,推行基于统一高考和高中学业水平考试成绩的综合评价多元录取机制等等,预示着制约教育改革进一步深化的“牛鼻子”已经被牵住。 ; 在这样的形势下,教育教学改革的窗口又一次向我们打开

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