传授教化反思表.doc

阳光中学2012--2013上期月考教改反思 姓 名 李幸 年级科目 八年级地理 本 阶 段 收 获 能运用地图说出我国的地理位置及其特点 记住我国的领土面积，能在地图上指出我国的邻国和频临的海洋，并说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。 在我国行政区图上准确找出34个省级行政区划，记住它们的简称和行政中心。 能说出我国的人口总数，运用有关数据说明我国的人口增长趋势，说出我国的人口政策。 能运用人口分布图说出我国人口的分布概况。 能运用民族分布图，说出我国少数民族的分布特征。 通过学习，能理解我国部分少数民族的风俗习惯，以及我国民族区域自治政策。 本 阶 段 存 在 问 题 本 阶 段 改 进 措 施 1、地理作为副科，又不参加中招考试，没有受到学生和家长的重视，加之大多数学生一年级地理没学好对地理了解少不感兴趣，学习地理的时间很少 我作为青年教师，刚刚参加工作，在地理教学中还未形成具有特色的教学艺术，学生的学习氛围不是很浓。 3、带的班多，对学生实际学习情况不太了解 4、学生识图、记图能力较差，无法形成空间想象。 诱发并提高学生的学习兴趣。 加强和学生的联系，了解学生，让学生接触老师，亲近老师，最后肯定老师。 多应用多媒体教学，使学生接受起来更加方便。 注重教学过程中的细节，根据不同班级不同学生学习程度，做好课堂记录并及时进行教学调整。