基干虚拟仿真平台高职《电路探析》课程策划与开发.docVIP

基于虚拟仿真平台的高职《电路分析》课程设计与开发 　　摘要：《电路分析》课程是电气信息类专业的基础课程，其主要任务是讨论线性、非时变、集中参数电路的基本理论和分析方法，掌握电路的基本概念，基本原理，提高分析能力，是后续课程的基础。作为高职院校的学生来说，他们往往对于直观的知识更容易理解，而对于抽象的数学运算不太感兴趣，且运算能力较弱。针对高职学生的学习特点及高职《电路分析》课程的教学要求，将课程教学的重点放到基本定律的理解，引入虚拟仿真软件作为教学的支持工具，将所有的数学计算转换为电路的搭建、参数的设置与输出结果的观察，使枯燥的数学运算转化为生动形象可以动态展示的电路模拟图，从而提高学生的学习积极性 关键词：电路分析；虚拟仿真；课程设计与开发 引言 近年来随着各类各级高校招生规模的扩大以及高考生源的连年下降，使得当前很多高职院校的入取分数线直线下滑，以至于高考两百分的学生也能够有机会参与到高等教育之中。一方面体现了我国当前高等教育的普及化程度逐年提高，能够对整体国民受教育程度进行提升；另一方面也出现了一些比较严峻的问题，特别是理工科相关专业的教师在授课过程中会发现，对于高中知识掌握并不好的学生来说，学习《电路分析》这一类的课程，会出现很大的厌学情绪，特别是对于高中阶段读文科的同学来说，更是一个巨大的挑战 在这样的情况之下，如何能够在不减少教学内容、不降低教学要求的基础上让学生对所学内容能够产生较大的兴趣，从而完成整个教学计划与内容成为广大高职教育工作者所迫切需要解决的一个问题 直观与形象的教学方式往往为这一类学生所喜闻乐见，通过引入虚拟教学软件，将抽象的电路计算转化为形象的电路搭建、参数设置及输出结果的观察，能够更好的吸引学生的注意力，从而提高学生的学习积极性，达到教学目标，完成教学任务，并为后续的课程学习奠定基础 1 本课题研究所基于的虚拟仿真软件介绍 以上的几种软件都有课程讲授过程中有所应用，并将软件的使用融入到课程教材的内容之中，在《电路分析》课程的教学过程中起到了一定的作用，特别是在实训课程中解决了实训资源不充足的问题，为学生对本门课程的学习提供了良好的平台 在课题研究过程中，我们发现在电气自动化及相关专业的学生中，个人拥有电脑的数量较少，特别是在一年级学习阶段，每班所拥有的电脑数量不超过3台，因此学生在课后往往很难利用虚拟仿真软件进行练习与学习。同时，现在智能手机的普及率已经非常高，几乎每名同学都拥有一台智能手机，为此在虚拟仿真软件的选择上以手机平台为主要载体进行选择 当前常用的手机平台电路仿真软件有《电子电路仿真和设计―iCircuit》、《电子电路模拟器―EveryCircuit》、《超级电路仿真软件―Droid Tesla Pro》等仿真软件 1.1 电子电路仿真和设计―iCircuit[5] iCircuit是一款电路仿真设计程序。其先进的模拟引擎可以处理模拟和数字电路，并提供强大的实时分析的功能。无论你是学生，计算机业余爱好者还是工程师，这都将是你最好的模拟工具。你可以使用它将任何支持的仿真元器件连接在一起，并各自设置其属性 iCircuit不像其他的模拟程序需要静止测量或者花费很长时间来设置参数。仅需简单的几步操作，就可以媲美花费很多时间连接好的实际电路！我们提供了超过30种元件来建立你的仿真电路，从简单的电阻、电容，到MOS管、FET管和数字门元件，一应俱全 模拟程序可以使用模拟的万用表来探测电路的参数，并即时显示电压和电流。如果你想看到电路参数如何随着时间的推移而变化，你可以使用内置的示波器来观察。我们的示波器还支持同时跟踪多个信号并描绘在同一个坐标系中，非常易于观察比较 1.2 电子电路模拟器―EveryCircuit[6] EveryCircuit是一款电子电路模拟工具，可以建立任何电路，点击播放按钮，就能够观看动态的电压和电流的动画。软件功能：+动画电压波形和电流流+模拟控制旋钮调整电路参数+自动布线+示波器+无缝DC和瞬态仿真+单播放/暂停按钮控制模拟+保存和加载的电路原理图+移动从地面建造的仿真引擎+直观的用户界面+没有广告组件：+源代码，信号发生器+电阻器，电容器，电感器+二极管，齐纳二极管，发光二极管（LED）+ MOS晶体管（MOSFET），+双极结晶体管（BJT）理想运算放大器（运放）+数字逻辑门，OR，NOT，NAND，NOR，XOR，XNOR 2 本课题研究的目的、意义 针对当前高职教育中所遇到的各种现状与问题，对教学内容与教学方法进行适当的改革，从而更好的满足高职教育的要求，为后续课程奠定较为扎实的基础 （1）在培养学生电路知识与计算能力的基础上，更加重视学生的动手能力与观察能力，将原来的分析电