教员结对子运动请乞降评价.doc

  1. 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
教员结对子运动请乞降评价

教师结对子活动要求和评价 2011年11月02日 08:53:14 来源:苍溪县彭店乡初级中学校【字体: HYPERLINK /news/ec08e5ca-c66e-4ede-9619-0c87311fe594/ea2df125-ff25-4e05-90c1-f06f870898e8.htm \l ### 大? HYPERLINK /news/ec08e5ca-c66e-4ede-9619-0c87311fe594/ea2df125-ff25-4e05-90c1-f06f870898e8.htm \l ### 中? HYPERLINK /news/ec08e5ca-c66e-4ede-9619-0c87311fe594/ea2df125-ff25-4e05-90c1-f06f870898e8.htm \l ### 小】 彭店乡初级中学校 教师结对子活动要求和评价 ? 一、要求 (1)每2周指导教师提供一节指导课,听结对教师1节课,错开进行并认真评课。学校检查听课记录本。 (2)每周集体研讨一个高质量的学案,填在指导教师学案研讨记录表上。 (3)指导教师帮助结对教师每期提供2节公开课:一节为组内公开课,期中前进行;一节为校内公开课,期末考试前进行。要进行研讨、评价课。 (4)指导教师每学期指导结对教师完成一篇论文、反思、或案例。 (5)指导教师要审阅结对子教师的学期总结。 (6)指导教师要写出学期结对子情况总结。 (7)结对教师教学质量要有提高。对比上次考试有提高。 二、评价(分值10分,记入期末量化成绩) (1)指导教师和帮扶教师听评课每少一次在组织考核中扣0.5分。集体研讨学案同上。 (2)不提供公开课一次在考核中扣1分。 (3)无论文、反思、案例在考核中扣1分。 (4)无总结者扣1分、成绩下降的结对教师在考核中给以减分。同时给指导教师减分。 (5)期末考试成绩居全区第一,双方分别加5分;优质课竞赛县级获一、二、三等奖,双方分别加10、9、8分;区级获一、二、三等奖,双方分别加4、3、2分。 (6)凡指导有力、工作扎实有效,结对教师有明显提高的除在期末量化中给以加分外,学校给双方以适当物质奖励。 附件1:彭店初中教师结对子培养申请表 附件2:彭店初中教师结对子指导教师帮扶意向表 ? 彭店中学教导处 ? 附件1: 彭店初中教师结对子培养申请表 ? 姓 名 ? 性别 ? 出生 年月 ? 学历 ? 参加工作时间 ? 任教 学科 ? 工作 简历 ? ? ? 近两年个人教学情况及荣誉 ? 申 请 意 向 ? 结对子的目的打算 ? 达到的 目 标 ? 学校 意见 ? 附件2: ? 彭店初中教师结对子指导教师帮扶意向表 ? 姓 名 ? 性别 ? 出生 年月 ? 学历 ? 参加工作时间 ? 任教 学科 ? 工作 简历 ? 近两年个人教学情况及荣誉 ? 帮扶 意向 ? 结对子的目的打算 ? 达到的 目 标 ? 学校 意见 ? ?

文档评论(0)

f8r9t5c + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8000054077000003

1亿VIP精品文档

相关文档