本质教导的灵魂是立异教导.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于河南
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本质教导的灵魂是立异教导

素质教育的灵魂是创新教育 内容提要: 人类已经跨入 21世纪, 21世纪是国际竞争更加激烈的新时代,而新时代赖以生存的重要基础就是不断创新。创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质。正如江泽民同志所说:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,就难以屹立于世界先进民族之林”。在新技术革命的严峻挑战面前,我们要大力发展综合国力,在国际竞争中立于不败之地,就必须培养大批具有创新能力的人才,因此,我们体育老师有必要对新标准下的体育课教学在教学观念、教学过程、教学方法、学习方法、评价机制等方面进行必要的创新,即进行创新教育。 关键词: 教学观念、教学过程、教学方法、学习方法、评价机制、创新型教师 所谓创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践,它以培养具有创造欲和创新能力的劳动者为目标,以发掘人的创造潜能,促进人的个性和谐发展为宗旨。因此,创新教育是素质教育的一个非常重要的组成部分,也可以说,创新教育是素质教育的灵魂。这就需要我们政治教师对新标准下的体育课教学在教学观念、教学过程、教学方法、学习方法、评价机制等方面进行必要的创新 。 (一)、教学观念要体现创新。 要培养创新型人才,首先必须转变教育观念,更新教育思想。要从传授、继承已有知识为中心的传统教育,转变为以学习者为中心,着重培养学生创新精神

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