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5.23周二下午班备课.doc5.23周二下午班备课.doc
青田县方山幼儿园2016学年下午班备课
午睡:
1、指导幼儿独立脱叠衣服、鞋袜,并在固定位置摆放整齐。
2、鼓励幼儿在感觉身体不舒服或发现同伴有异常情况时及时告诉老师。
起床梳理:
1、指导幼儿独立有序地穿好衣服鞋袜,重点指导幼儿学习整理床铺。
2、组织幼儿有序地进行如厕、盆洗、喝水等活动,帮助女生扎头发。
点心:
1、指导值日生分发餐具,摆放整齐,轻拿轻放。
2、提醒幼儿安静进餐,对挑食、偏食以及爆食的个别幼儿给予及时的指导和帮助。
游戏:?体游《泡泡乐翻天》
目标:
1、尝试泡泡的多种玩法,练习追逐和躲闪等能力。
2.通过一物多玩的活动,体验创新玩法带来的成功体验。
准备:
1.塑料袋扎好的泡泡两框。
2.场地布置:手、脚标记各一个,线路。
过程
热身运动
——行进间齐步走和跑步走。
二、基本部分
——泡泡飞飞飞,出示泡泡。除了可以用手顶,还可以用身体的哪些部位顶?这些方法里哪个方法最好?请你们每一种都去试一试,试过之后,再来告诉大家。
——幼儿自主尝试顶泡泡。
——讨论交流。你试过的这些方法里,你觉得用什么顶最方便,泡泡飞得最高?为什么?(力气大,瞄得准)
——幼儿分组再次玩泡泡,比一比谁的泡泡飞得高。
——那谁的力气最大,谁瞄的最准呢,我们来分组比试一下。
——总结:玩的方法有很多种,试过之后我们才能找到最好的。
三、泡泡滚滚滚。
——泡泡没顶住,掉在地上会怎么样?
——滚泡泡。师:在这些方法里,你觉得哪个方法最好?。
——滚泡泡比赛,验证自己的猜测。
——讨论:试过之后,你觉得你选择的方法怎么样?
小结:在直线上,脚的力气大,泡泡滚的快;转弯的地方,用手好控制方向,所以,每一种方法都有自己的优点,只有试过之后才知道。
四、泡泡砰砰砰。
——“砰”。师:什么声音?泡泡爆炸就像放爆竹,砰砰砰,真热闹!我们来玩个泡泡砰砰砰的游戏吧!
离园一分钟安全:我们不要私自玩电,特别是当家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。
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