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做好班级管理

做好班级管理 一、开好头?   “良好的开头是成功的一半”,在班级管理当中,开好头,能起到很好的导向和引领作用,那么,如何开好头呢??   1.思想上高度重视?   首先,在思想认识上,我们要有充分的准备,及时进行角色转换,培养起对学生管理工作的热情、责任感以及对学生的爱心,思想上重视了,行动上才会自觉地去做,心甘情愿地去做。做班主任,切忌带着无奈甚至抱怨的心态走上这一岗位,也不要仓促上阵,思路混乱,找不到工作重点,所以在做班主任之前,一定要做到心里有目标、有规划、有重点。?   2.认真做好四个“第一次”?   (1)开好第一次班会。班主任在开第一次班会前,要做好充分准备,注意给学生良好的第一印象;注意选好班会的主题;准备好班会发言稿,切忌空洞无物、不知所云;另外借助第一次班会,班主任可以更好地了解学生,为以后选拔班干部做好准备。?   (2)搞好第一次大扫除。通过大扫除,一方面可以拉近师生间的距离,让学生感觉班主任的民主、亲和力;另一方面,帮助学生明确劳动卫生方面的要求,树立良好的劳动卫生习惯、强化责任意识,为以后的班级卫生工作开一个好头;再次,通过大扫除,给学生营造了一个干净、舒适的学习环境,让他们感觉在班级也有家的感觉,从而能产生爱班、爱校的美好情感。?   (3)上好第一堂课。学生刚到学校,对学校很多方面还不熟悉,作为班主任,应尽快让你的学生了解学校、熟悉学校,尽快融入到学校这个新环境中,所以,在学生的第一堂课中,班主任首先应明确对学生的要求,把相关任课教师的情况介绍给学生,让学生感觉到班主任对他们的关心和要求无处不在。?   (4)建立好学生个人档案。班主任在学生报到的第一天,就应该着手准备,为每个学生准备一个详细的档案本,以便于更全面地了解每一个学生,便于对学生的管理能有的放矢、因材施教。?   二、中间常抓四件事情不放松?   每个学生都是每个不同的个体,他们有思想,有个性,并且,在不同的年龄阶段会表现出很大的差异。因此,在班级管理中,一方面要常抓不懈,形成常态化模式;另一方面,要做到防患于未然,随时注意学生的变化。在班级管理过程中,要持之以恒地抓好以下几方面工作。?   1.抓学生的思想品德教育?   作为班主任,对学生的思想教育工作要时时抓、处处抓,要注意联系学生的实际,要教育学生从点滴做起,从身边的事做起,要让那些良好的品德和观念渗透到学生的学习、卫生、交友等各个方面;另外,班主任一定要做到身体力行,做好学生的表率,特别是年轻的班主任,更好约束好自己的言行,扮演好学生良师这一角色,通过潜移默化,让正确的理念、习惯,能深入到学生的内心,形成自主信念和自觉行动。?   2.抓学生的习惯养成教育?   学生的行为习惯包括学习习惯、生活习惯、劳动习惯、行为习惯等各个方 面。作为班主任,首先,应该给学生定目标,明要求,特别是一些小班的班主任,事先可制定出具体的学生行为规范,并张贴在醒目的位置,让学生时刻,都能感受到积极的心理暗示,班主任也可以经常强化这方面的意识,其次,就是要抓正、反两方面的典型,表现好的、有进步的及时进行表扬、奖励,表现不好的,帮助他们提出改正方案,对于屡教不改的学生,一定要进行相应的惩罚,在班级里一定要营造强烈的荣辱氛围。?   3.抓班干部队伍建设?   班干部从学生中产生,与学生的接触最全面、最直接,获得的信息最真实,也容易得到学生信任和支持,因此,在开学之初,班主任一定要用心配备好一支优良的班干部队伍,在班干部队伍的管理上,要懂得抓大放小,给班干部充分的自主权,有意识地锻炼他们的管理能力;其次,班主任要定期对班干部进行培训,不定期地召开例会,听取他们的心声,解决他们工作中的难题,增加他们作为班干部的自信;再次,对班干部还要进行必要的测评和奖惩,实行末位淘汰制,并不断选拔后备力量加入到班级管理中来,让所有的学生都有平等的机会锻炼和提高自己。?   4.抓班级文化建设?   班级文化应包括良好班风的树立;班规、班训的制订;名言警句的张贴;学生名单、班干部名单、同学们的创意作品、各种荣誉奖状张贴等内容,另外,教室里环境卫生也非常重要,良好的班级中,它里面一定窗明几净,整洁规范的,班级文化建设,这个其实不难做到,只要我们开学初,给同学们提出要求,并落实,日常中注意检查、督促、维持就行了。寝室里的建设交给每个寝室长,让他们按照自己的创意去建设,班???任只需给他们明确大的方向就行,不需要事事亲力亲为。?   三、结好尾?   在班级常规管理中,一定要有始有终,期末总结工作起到承前启下的作用,对于班级管理来说,这个环节必不可少。期末总结应做好以下几方面工作:①安排期末考试相关工作。帮助同学们树立正确的考试心态,制订好期末复习计划,树立学生的自信,强调考试纪律,做好考试安排布置工作;②做好期末的学生评

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