2010年中考思想品德得点中学内部讲义6.docVIP

2010年中考思想品德重点中学内部讲义第六讲 做自立自强的人 考点梳理 一、对应考点 1.养成自立的生活态度，树立为人民、为社会服务的远大志向，体会自强不息的意义。 2.理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。 二、知识网络图 自立人生少年始 自己的事自己干 第三课 人生需要自立 做 走向自立人生 不能再有依赖 自 告别依赖，走向自立 自立与自主 立 多实践，多锻炼 自 自强，进取的动力 强 人生自强少年始 的 第四课 自强，通向成功的阶梯 人 人生当自强 理想，自强的航标 少年能自强 战胜自我，自强的关键 扬长避短，自强的捷径 三、常见考点问答 1.什么是自立？ 自立就是自己的事情自己干。自立就意味着要独立地安排自己的生活；意味着要离开父母、老师的庇护，自主地处理学习、生活中遇到的难题；意味着要靠自己的双手去开创自己的事业，创造多彩的生活。 2.自立的表现有哪些？ 自己的衣服自己洗；独立完成作业，不用父母督促、陪伴；自己去超市或书店购买生活、学习用品；父母外出时能自己料理自己的生活等。 3.为什么要自立？（自立的必要性） 我们不可能永远生活在家庭和学校这个摇篮和温室中，终究要离开家庭和学校的呵护，走进社会、经风雨、见世面；自立的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程，也是我们锻炼和提高心理和道德品质的过程；如果不能从现在起自觉储备自立的知识，培养自立的精神，将来就难以在社会中立足和发展。 4.怎样培养自立的能力？ 立足于自己当前生活、学习中的问题，从小事做起；学会独立思考，尝试自主作出决定；积极投身社会实践。或：告别依赖；学会自主，自己的事情自己负责；多实践，多锻炼。 5.自强的含义、意义是什么？ 自强就是对未来充满希望，永远向上，奋发进取。意义：自强是一个人活出尊严、活出个性、实现个人价值的必备品质，是我们健康成长、搞好学习，将来成就事业的强大动力；自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神，使中华民族历经沧桑而不衰，倍经磨难而更强，豪迈地自立于世界民族之林；自强是通向成功的阶梯。 6.自强有哪些表现？ 在困难面前不低头、不丧气；自尊自爱，不卑不亢；勇于开拓，积极进取；志存高远，执着追求等。[来源:学科网ZXXK] 1、2007年9月12日中国教育新闻网报道，河南省20岁的女大学生小亚（化名）起诉父亲，要求父亲支付其读大学吃喝生活费及教育费，结果两级法院均驳回了她的诉讼请求。上述材料对我们的启示是 【 】 A．父母应当承担对子女的抚养义务 B．父母应当承担对子女的教育义务 C．上大学靠父母是天经地义的事 D．子女应当树立自立自强的精神 2、大学生打工挣钱是不务正业，会影响学习，这种观点【 】 A．是正确的，它指明了大学生的主要任务就是学习 B．是错误的，大学生就是应该从大学时期就能努力挣钱 C．是正确的，大学生是天之骄子，怎么能够随便打工 D．是片面的，大学生已经是成年人了，打工可以锻炼他们适应社会的自理能力 D．面对困难，我们应该自强不息，想办法克服困难，积极进取 二、请你概括 3、皮尔·卡丹是世界著名的服装设计师。他从小就对服装感兴趣，然而，他的父亲却希望他成为药剂师，结果药剂学不好的他选择了在服装方面发展自己，走上了服装设计道路，并取得巨大成功。 [来源:Z,xx,k.Com] 4、邓亚萍身高不到1.5米，曾因“个子低、胳膊短、没有有发展前途”，被省乒乓球集训队劝退。但她并没有认为自己不行，而是暗下决心，一定要用坚强的毅力，加强锻炼，弥补自己生理上的缺憾。 她刻苦训练，以男子拼搏的精神