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学校教育技术情况调查表（一） （暨2011年学校教育技术机构登记表） 学校名称(章)： 班 级 数 教 师 数 学 生 数 学校教育技术机构名称 分管领导 联系电话 （手机长号和短号） 组 长 联系电话 （手机长号和短号） 机 构 成 员 姓名 性别 年龄 联系电话 （手机长号和短号） 工作分工 以上成员中，请明确： 音像教材管理员： 浙江教育资源网资源管理员： 校园网网管员： 实验室管理员： 图书管理员： 信息技术学科教师名单： 填表人： 填表日期： 年 月 日 学校教育技术情况调查表（二） 学校名称(章)： 一、学校多媒体教室配备情况： 类型 套数 （套） 设备完好情况（套） 配备时间 （时间/套数） 备注 正常 基本正常 无法使用 班级多媒体 普通多媒体 … 平板多媒体 … 投影多媒体 … 公用多媒体 普通多媒体 … 平板多媒体 … 投影多媒体 … 注：1、“普通多媒体”指采用普通电视机和背投电视机作为显示设备的多媒体。其中电视机的“备注”里写明电视机尺寸。 “平板多媒体”指利用液晶或等离子电视机作为显示设备的多媒体。 “投影多媒体”指利用投影机作为显示设备的多媒体。 2、配备时间根据实际情况分批填写。 二、学校计算机教室配备情况： 计算机房 计算机数量 （台） 配备时间 有无投影 使用状况 备注 机房1 机房2 机房3 … 注：1、机房数量根据学校实际填写，每个机房填一行，不够可以增加。 2、“使用状况”一栏填写：情况良好、基本正常、部分淘汰（写出台数）、无法使用。 3、有特殊情况请在备注栏中写明。 三、学校计算机配备情况： 使用地点 计算机数量（台） 配备时间 使用状况 备注 计算机教室 --- --- 班级多媒体 --- --- 教师办公室 教师笔记本 网络中心 （含服务器） 其 他 全校总台数 注：1、“计算机数量”指学校未办理报损手续的所有计算机（无法使用的请在备注栏中写出）。 2、“其他”是指未列入上述使用地点的其他计算机，如课件制作室、直播平台、探究实验室、专用教室等处的计算机。 四、学校实验室配备情况： 实验室 学科 面积 （M2） 有无配套仪器室 仪器室面积（M2） 有无配套准备室 准备室面积（M2） 备注 实验室1 实验室2 实验室3 … 注：1、实验室包括理、化、生、科学、劳技、通用实验室、数字实验室、探究实验室等。 2、实验室数量根据学校实际填写，每个实验室（配套仪器室、准备室）填一行，不够可以增加。 五、学校图书配备情况： 1、图书阅览室情况： 图书阅览室 类型 面积 （M2） 藏书册数 （册） 图书金额 （元） 备注 图书阅览室1 图书阅览室2 … 注：1、图书阅览室个数根据学校实际填写，每个图书阅览室填一行，不够可以增加。 2、“类型”一栏填写图书、阅览或综合。 2、图书管理情况： 学校图书 总拥有量 （册） 图书总价值 （元） 有无图书 管理软件 软件名称 期刊种类 （种） 电子图书 数量 （册） 2010全年 总借阅量 （册） 2010全年 生均借阅量 （册） 六、学校专用教室配备情况： 类型 数量 （个） 各个教室面积 （M2） 各个教室 配备时间 备注 微格教室 音乐教室 美术教室 语言实验室 电子阅览室 ... 注：如有其他专用教室请在表格中填写， 每个专用教室填一行，不够可以增加。 七、学校其他教育技术设备配备情况： 校园广播 建设时间： 使用情况： 闭路电视 建设时间： 终端数： 使用情况： 校 园 网 建设时间： 节点数： 服务器数量：