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主备课人 项昌军 授课人 授课时间:
2012年 月 日 课 题 4.二次函数y=ax2+bx+c的图象(一) 教学目标 知识y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k的图象,并能够理解它与y=ax2的图象的关系,理解a,h和k对二次函数图像的影响。
2.能正确说出y=a(x-h)2+k的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标。 过程与方法 1.经历探索二次函数y=a(x-h)2+k的图象的作法和性质的过程。 情感、态度及价值观y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k的图象与y=ax2的图象的关系,理解a、h和k对二次函数图像的影响。 重点及突出 y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k与y=ax2的图象的关系,y=a(x-h)2+k的图象性质
难点及突破 y=a(x-h)2和y=a(x-h)2+k与y=ax2的图象的关系,y=a(x-h)2+k的图象性质
学法指导 自主学习、合作探究、归纳总结 教具 课件
教 学 过 程 学习内容 活动目的 教学效果 第一环节 复习引入
活动内容:提出问题,让学生讨论交流
二次函数y=3(x-1)2+2的图象是什么形状?它与我们已经作过的二次函数的图象有什么关系?
第二环节 合作探究
活动内容:
1.做一做
(1)完成下表,并比较3x2与3(x-1)2的值,它们之间有什么关系?
x
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
3x2
3(x-1)2
(2)在同一坐标系中作出二次函数 y=3x2和y=3(x-1)2的图象.
(3)函数y=3(x-1)2的图象与y=3x2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的对称轴和顶点坐标分别是什么?
(4)x取哪些值时,函数y=3(x-1)2的值随x值的增大而增大?x取哪些值时,函数y=3(x-1)2的值随x的增大而减少?
(5)y=3(x+1)2的图象,会在什么位置?
2.议一议
(1)在上面的坐标系中作出二次函数y=3(x+1)2的图象.它与二次函数y=3x2和y=3(x-1)2的图象有什么关系?它是轴对称图形吗?它的对称轴和顶点坐标分别是什么?
(2) x取哪些值时,函数y=3(x+1)2的值随x值的增大而增大? x取哪些值时,函数y=3(x+1)2的值随x的增大而减少?
猜一猜,函数y=-3(x-1)2,y=-3(x+1)2 和y=-3x2的图象的位置和形状.
(4)y=a(x-h)2的图象和性质.
总结二次函数y=a(x-h)2的性质
1.顶点坐标与对称轴2.位置与开口方向3.增减性与最值
抛物线
y=a(x-h)2 (a0)
y=a(x-h)2 (a<0)
顶点坐标
(h,0)
(h,0)
对称轴
直线x=h
直线x=h
位置
在x轴的上方(除顶点外)
在x轴的下方(除顶点外)
开口方向
向上
向下
增减性
在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大.
在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.
最值
当x=h时,最小值为0
当x=h时,最大值为0
开口大小
|a|越大,开口越小
3.想一想
(1)y=3x2,y=3(x-1)2和y=3(x-1)2+2的图象.
(2)y=3x2,y=3(x-1)2和y=3(x-1)2+2的图象有什么关系?它们的开口方向,对称轴和顶点坐标分别是什么?作图看一看.
二次函数y=a(x-h)2+k与y=ax2的关系
一般地,由y=ax2的图象便可得到二次函数
y=a(x-h)2+k的图象:y=a(x-h)2+k(a≠0) 的图象可以看成y=ax2的图象先沿x轴整体左(右)平移|h|个单位(当h0时,向右平移;当h0时,向左平移),再沿对称轴整体上(下)平移|k|个单位 (当k0时向上平移;当k0时,向下平移)得到的.
因此,二次函数y=a(x-h)2+k的图象是一条抛物线,它的开口方向、对称轴和顶点坐标与a,h,k的值有关.
总结二次函数y=a(x-h)2+k的性质
1.顶点坐标与对称轴2.位置与开口方向3.增减性与最值
抛物线
y=a(x-h)2+k (a0)
y=a(x-h)2+k (a<0)
顶点坐标
(h,k)
(h,k)
对称轴
直线x=h
直线x=h
位置
由h和k的符号确定
由h和k的符号确定
开口方向
向上
向下
增减性
在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而增大.
在对称轴的左侧,y随着x的增大而增大. 在对称轴的右侧, y随着x的增大而减小.
最值
当x=h时,最小值为k
当x=h时,最大值为k
第三环节 练习提高
活动内容:
1.指出下列函数图象的开口方向对称轴和顶点坐标:
2.(1
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