课时提升作业(五十四)8.5课件.doc

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(五十四) 曲线与方程 (45分钟 100分) 一、选择题(每小题6分，共36分) 1. 方程=表示(　　) A.两条直线 B.两条射线 C.两条线段 D.一条射线和一条线段 【解析】选C.因为=, 所以即 所以y=|x|(-1≤x≤1). 即方程=表示两条线段. 2.已知动点P在曲线2x2-y＝0上移动，则点A(0，-1)与点P连线中点的轨迹方程是( ) A.y=2x2 B.y=8x2 C.y=4x2- D.y=4x2+ 【解析】选C.设AP中点为(x,y), 则P(2x,2y+1)在2x2-y=0上, 即2(2x)2-(2y+1)=0,所以y=4x2-. 3.(2015·莆田模拟)已知点F(0，1)，直线l：y=-1，P为平面上的动点，过点P作直线l的垂线，垂足为Q，且，则动点P的轨迹C的方程为( ) A.x2=4y B.y2=3x C.x2=2y D.y2=4x 【解析】选A.设点P(x，y)，则Q(x，-1). 因为， 所以(0，y+1)·(-x，2)=(x，y-1)·(x，-2)， 即2(y+1)=x2-2(y-1)，整理得x2=4y， 所以动点P的轨迹C的方程为x2=4y. 4.(2015·宁德模拟)已知A(-2，0)，B(1，0)两点，动点P不在x轴上，且满足∠APO=∠BPO，其中O为原点，则P点的轨迹方程是( ) A.(x+2)2+y2=4(y≠0) B.(x+1)2+y2=1(y≠0) C.(x-2)2+y2=4(y≠0) D.(x-1)2+y2=1(y≠0) 【解析】选C.由∠APO=∠BPO得点O在∠APB的平分线上，由角平分线定理得|PA|∶|PB|=|AO|∶|OB|=2∶1，设点P(x，y)，则利用关系式可知化简可得(x-2)2+y2=4(y≠0). 【加固训练】动点P到点A(8，0)的距离是到点B(2，0)的距离的2倍，则动点P的轨迹方程为( ) A.x2+y2=32　　　　 B.x2+y2=16 C.(x-1)2+y2=16 D.x2+(y-1)2=16 【解析】选B.设P(x,y),则由题意可得: 2=,化简整理得x2+y2=16. 5.椭圆C1： =1的左焦点为F1，右焦点为F2，直线l1过点F1且垂直于椭圆的长轴，动直线l2垂直l1于点P，线段PF2的垂直平分线交l2于点M，则点M的轨迹C2的方程为( ) A.y2=2x B.y2=4x C.x2=2y D.x2=4y 【解析】选B.由题意可知，|MP|=|MF2|，所以动点M到定直线l1：x=-1的距离等于它到定点F2(1，0)的距离，所以动点M的轨迹是以l1为准线，F2为焦点的抛物线，所以动点M的轨迹C2的方程为y2=4x. 6.已知点P在定圆O的圆内或圆周上，动圆C过点P与定圆O相切，则动圆C的圆心轨迹可能是( ) A.圆或椭圆或双曲线 B.两条射线或圆或抛物线 C.两条射线或圆或椭圆 D.椭圆或双曲线或抛物线 【解析】选C.当点P在定圆O的圆周上时，圆C与圆O内切或外切，O，P，C三点共线，所以轨迹为两条射线. 当点P在定圆O内时(非圆心)，|OC|＋|PC|＝r0为定值，且r0＞|OP|，所以轨迹为椭圆. 当P与O重合时，圆心轨迹为圆. 【误区警示】本题易因讨论不全，或找错关系而出现错误. 二、填空题(每小题6分，共18分) 7.(2015·泉州模拟)在△ABC中，||=4，△ABC的内切圆切BC于D点，且，则顶点A的轨迹方程为__________. 【解析】以BC的中点为原点，中垂线所在直线为y轴建立如图所示的坐标系，E，F分别为两个切点. 则|BE|=|BD|，|CD|=|CF|，|AE|=|AF|. 所以|AB|-|AC|=， 所以点A的轨迹为以B，C为焦点的双曲线的右支(y≠0)，且a=，c=2，所以b=， 所以轨迹方程为=1(x). 答案：=1(x) 8.已知向量a=(x,y),b=(1,0),且(a+b)⊥(a-b).则点的轨迹的方程为a+b)⊥(a-b), 所以(a+b)·(a-b)=0, 所以a2-3b2=0,所以x2+3y2-3=0, 即点M(x,y)的轨迹C的方程为+y2=1. 答案:+y2=1 9.(能力挑战题)设椭圆方程为x2+=1,过点M(0,1)的直线l交椭圆于A,B两点,O是坐标原点,点P满足=(+),当l绕点M旋转时,动点P的轨迹方程为　　　　　. 【思路点拨】设直线l的斜率为k,用参数法求解,但需验证斜率不存在时是否符合要求. 【解析】直线l过点M(0,1),当斜率