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优秀教师2012年度个人工作总结
优秀教师2012年度个人工作总结
优秀教师2012年度个人工作总结
2012年度,本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,在院、系领导和同事的帮助下,本人踏踏实实工作,认真完成了各项工作任务,现将这一年的工作总结如下:
一、要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。本人积极参加学校安排的每次思想教育活动,也积极学习科学发展观。在教学工作中,端正思想,以正确的人生观、价值观引导学生,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,有计划,有组织,有步骤地开展教学工作。
二、本年度,本人在各位同事和领导的关心和帮助下,教学能力有了较大的进步。一方面我认真观摩同事的课堂教学,另一方向不断扩宽自己的知识面,认真研究南疆教育实际,发掘新的教学资源,从理论联系实际的角度,不断完善教学内容,在担任教育系教育学专业103班《教育测量与评价》及《教育统计学》课程教学过程中,我组织学生以《教育系教育学专业学生计算机应用水平现状、问题及发展策略》为选题,积极展开研究性学习,从评价表拟定、数据调查和分析到最后形成报告,学生充分发挥了主体作用,极大提高了学习的目的性和自觉性。。
在担任毕业班08-4班班主任工作期间,我注重学生综合能力的训练和培养,目前全班学生己全部就业。本年度我承担系教务系统管理员工作,很好的保证了系统的正常运行,在担任教育系研究生教学秘书期间,顺利完成了12届毕业的答辩和新生的复试及入学教育活动,并在课程安排、师生交流互动及学术活动中,起到了很好的组织协调作用。在科研申报工作中,立项厅级课题一项,校级教研教改课题一项。
三、 本人认真遵守学校的各项规章制度,开会、学习从不迟到早退,并认真做好上级安排的各项工作任务。在工作中认真向同事请教学习,及时补救自身能力不足;在组织纪律上严格要求自己,毫不松懈,,以认真负责的态度,很好的履行了一名教师应尽的职责。
以上,是我这一年来的工作总结。这一年,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。
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