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第一节 心理学的概念 第一节 心理学的概念 第二节 心理学历史发展与流派 科学心理学的诞生:冯特,1879,德国,莱比锡大学 构造主义( structuralism ) 机能主义(functionalism) 行为主义(behaviorism) 格式塔心理学(Gestalt) 精神分析学派(psychoanalysis) 精神分析学派(psychoanalysis) 认知心理学 20世纪“感动心理学”的十大杰出人物 20世纪心理学十杰 20世纪心理学十杰 20世纪心理学十杰 20世纪心理学十杰 20世纪心理学十杰 20世纪心理学十杰 20世纪心理学十杰 20世纪心理学十杰 20世纪心理学十杰 20世纪心理学十杰 第三节 心理学的主要分支 第一章 概论部分复习题 一、名词解释:心理学P4;认知P12;实验法P17;谈话法P18 二、简答题: 1、精神分析学派的主要特征是什么?P10 2、什么是心理研究的测验法?使用时应注意什么问题?P16 3、自然实验法与实验室实验法的区别 P17 三、论述题: 1、举例说明心理学在人们生活、学习、工作中的意义。P18-20 第一节 意识的性质 第一节 意识的性质 第二节 注意 第二节 注意 第二节 注意 第三节 生物节律、睡眠与梦 第三节 生物节律、睡眠与梦 第三节 生物节律、睡眠与梦 第三节 生物节律、睡眠与梦 第三节 生物节律、睡眠与梦 第三节 生物节律、睡眠与梦 第二章 意识与注意复习题 一、名词解释:意识P22、注意P25、生物节律P29、日节律P30、无意识P35、催眠P37 二、简答; 1)注意有哪些主要功能?P25-26 2)简述注意和意识的关系。P26 3)人的整个睡眠过程可以分为哪五个阶段,各有什么特点P32 4)简述失眠的表现及其类型。P33 5)梦有哪些基本特征?P36 6)简述催眠的基本原理。P38 7)催眠状态下有哪些心理特征?P38. 第一节 感觉概述 感受性与感觉阈限 感受性与感觉阈限 第二节 视觉 视觉机制 色觉理论 第三节 听觉 第三节 听觉 听觉的机制 第四节 知觉----感觉的整合 知觉特性 知觉特性 知觉特性 知觉特性 几种复杂的知觉及其机制 几种复杂的知觉及其机制 几种复杂的知觉及其机制 第五节 社会知觉 第五节 社会知觉 第五节 社会知觉 第三章 感觉与知觉复习题 一、名词解释:感觉P42、感觉阈限(绝对/差别)P45-46、视觉适应P50、明适应P52、暗适应P53、知觉P60、社会知觉P72 二、简答: 1)形成知觉整体性的主要规律有哪些?P62 2)利用深度知觉的知识说明立体电影的成像原理。P66 3)影响时间知觉的因素有哪些?P71 4)简述社会知觉的独特性。P72 三、论述题: 1)说明听觉理论P57-59 2)说明社会认知的过程P73-77 记忆的类别 第二节 记忆系统 第二节 记忆系统 第二节 记忆系统 第二节 记忆系统 第二节 记忆系统 艾宾浩斯:遗忘的进程是不均衡的,先快后慢。 第三节 遗忘 第三节 遗忘 第三节 遗忘 第四节 学习 第四节 学习 学习分类 第四节 学习 第四章 记忆与学习复习题 一、名词解释:记忆P79、图式P90、学习P98 二、简答: 1)简述记忆的基本过程。 P80 2)为什么说长时记忆储存是一个对信息的建构过程?P90 3)简要说明遗忘产生的原因。P94 4)怎样有效地提高记忆能力?P96-97 5)简述学习过程的一般模式。P99-100 6)复习时应注意哪些问题?P102 三、论述题: 试述学习的两种有效策略与方法?P102-104 按下面要求做: 在头脑中形成面孔的表象, 将注意集中在面孔的嘴上。 请回答,是白眼还是黑眼? 第一节 思维及其基本特征 第一节 思维及其基本特征 第一节 思维及其基本特征 第二节 概念的形成过程 第二节 概念的形成过程 第二节 概念的形成过程 第三节 推理与问题解决 第三节 推理与问题解决 第三节 推理与问题解决 第三节 推理与问题解决 沃森实验:“四卡片选择作业” 第三节 推理与问题解决 第三节 推理与问题解决 河内塔问题 初始状态 影响问题解决的因素 心向: 功能固着 问题答案 第四节 想像和创造性培养 第四节 想像和创造性培养 影响创造性思维的因素 创造性思维的训练方式 第五章 思维与创造性复习题 一、名词解释:具体形象思维P108、发散思维P108、创造性思维P108、概念P109、推理P112、心向P121、想像P121、 二、简答: 1)思维有哪些基本特征。P106 2)问题解决的过程中问题一般可分为哪三个部分?P115 3)简要说
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