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- 2017-06-03 发布于浙江
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农村小学教师教育教学能力提升培训心得体会
农村小学教师教育教学能力提升培训心得体会
农村小学教师教育教学能力提升培训心得体会
且行且思 勤耕细耘
在这春暖花开的季节,我有幸来到久别的母校永春师范,参加泉州市第二十二期农村小学教师教育教学能力提升培训,聆本文由论文联盟http://www.LW收集整理听了方正山、徐敏、蔡福山、李春喜等十一位教授、专家的讲座,他们鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和触动,使我每一天都能感受到思想火花的冲击,可谓受益非浅。下面谈淡自己的几点感受。
一、以人为本,树立生本教育理念。
以学生为本的教育思想,一切为了学生,为了一切学生不再只是一句动听的教育口号。课程目标体现出来的是一种教育民主化、个性化的发展趋势,反映的是一种教育生本化的价值取向。身为教师,我们要坚信:人才多样化,行行出状元;人人都有才,人才有差异;人人能成才,成才的路千万条,树立全人化的教育理念。在培训中,我们还欣赏了2011年全国十大教师楷模周小燕、杨瑞清、桂贤娣的感人事迹,深深震撼了我的心灵、洗涤了我的灵魂,平时总以为自己为学生已付出了很多,培训中,我才明白自己是多么渺小。像桂贤娣老师每天都会问自己三个问题:今天你爱孩子了吗?你会爱孩子吗你的孩子感受到你的爱了吗?。蔡福山老师提出的:我相信每一位优秀的数学老师都将种子课视为数学的种子,让他的学生随身携带,到合适的环境中生根发芽。这是数学教师的使命!让学生
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