高新区教育工作目标管理考评细则.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于贵州
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高新区教育工作目标管理考评细则

高新区教育工作目标管理考评细则 A级 指标 B级 指标 C级指标 分 值 考评标准 考评办法 学 校 得 分 A1 办 学 思 想 (20分) B1 教育 理念 C1、学校有自己先进的教育理念,形成了明确的教育价值观。学校领导和全体教职员工管理育人、教书育人、服务育人,认识统一,信念坚定。 C2、学校建立了以促进学生发展为目标的评价体系,严格按国家基础教育课程计划开齐、开足各类、各门功课。 10 校风、教风反映差的扣5—20分。少开一科或一科以上扣5分;课时随意增减的扣5分;没开设综合实践活动课程扣5分;学校课程安排未开足课时的扣5分。 听汇报 看资料 师生座谈了解 B2 办学 思路 C3、学校办学目标清晰、正确,具有先进性和科学性;校长有正确的办学指导思想;学校有长远和近期办学目标。 10 没有学校办学总体规划的扣5分(要求校长能简洁语言表达);没有长远和近期目标的(要有文字资料)扣5分。 听汇报 看资料 A2 队 伍 建 设 (90分) B3 班 子 建 设 C4校长认真履行职责,工作水平高,有破解问题的能力;对上级高度负责,确保政令畅通,没上交矛盾(重大事情除外)。 C5班子勤政廉洁,团结协调,开拓进取,作风扎实,工作勤奋,讲求实效,有较好的教学能力、政策水平、管理能力和教科研能力;坚持深入基层,帮助师生排扰解

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