北京外国语大学汉语国际教育专业考研状元笔记分享.pdfVIP

育明教育汉教专业资深专家徐老师以及13 年10 名育明考到北外汉教360 分以上的学员 综合分析：整体看来，2013 年的北京外国语大学汉语国际教育专业研究生入学考试的专业课 的难度并不大，基本上还是延续着往年的难度，所以，2014 年的北外考研的复习还是要以基 础为关键点，打好基础。育明教育根据内部信息和7 年的辅导经验，为2014 年准备考取北外 研究生的学生提供最权威的参考书目以及内部信息，希望能给 14 年准备考研的学生带来最大 的帮助。 2014 年北京外国语大学汉语国际教育考研状元笔记及历年真题解析 北京外国语大学汉语国际教育视频课程+内部资料+最后押题三套卷+ 公共课阅卷人一对一点评=2500 元 7 月1 日前购买8 折优惠 元认知控制是运用自我监视机制确保任务能成功地完成—知道何时、如何做 什么，它是对认知行为的管理和控制，是主体在进行认知活动的全过程中，将自 己正在进行的认知活动作为意识对象，不断地对其进行积极、自觉的监视、控制 和调节，因此，元认知控制过程包括制定认知计划、监视计划的执行以及对认知 过程的调整和修改。 二、元认知计划策略