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- 2017-06-03 发布于浙江
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实习报告 顶岗支教
实习报告 顶岗支教
实习报告 顶岗支教
顶岗实习支教是青海师范大学的一项重大举措,为了使各校参加领雁工程的老师能安心学习,学校在我们大四的实习时间到各个学校顶岗支教。这对我们师范生来说是一个很好的锻炼机会,也是很好的体现自身价值的机会。我们可以通过顶岗实习给自己一个明确的定位。在实践中接触与本专业相关的实际工作,可增强专业技能,锻炼我们综合运用所学的基础理论去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来提高实践动手能力,为以后走上社会打下了一定基础。通过实习我们可以把实习中遇到的问题、困难和自身的不足在以后的学习中有针对性地解决。争取在毕业前改掉自身的缺点,我想这就是学校安排我们大四实习的目的。
实习4个多月很快就要过去了,回忆实习的日子我的心情很复杂,但实习的日子过得很充实,收获很大,总结如下:
一、实习的基本情况
我是门源实习分队的一员,在门源第一小学顶岗实习,在四年级4班班实习教授《数学》上册和四年级的《信息技术》。在课堂教学方面,在顶岗实习的教学工作中,共完成包括新授课、复习课、试卷讲评课等形式的18篇教案,教学工作计划1篇、复习计划3篇,上课60余节,自习若干,听课30节次。
二、主要收获
1、教学方面
从9月1日到12月20日,我处于顶岗支教阶段,由于刚开始上有关质量的习题课到有关时间的测量、数学探究的新课,刚上本文由论文联盟http://www.LWlM.COM
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