本学期的小学英语教研工作计划 .docVIP

　　本学期的小学英语教研工作计划 [本学期的小学英语教研工作计划]2011年上半年小学英语学科研训工作计划学科组：小学英语执行人：高晓霞 张璐一、本学期教研活动工作重点1．聚焦疑难课例，优化教学行为依据《浙江省中小学学科教学指导意见》，继续组织教材“疑难问题解决”专题研训，本学期的小学英语教研工作计划。关注学情，深入分析教材，把握和落实教学目标。以团队研课的形式开展疑难教学主题教研，进一步推进有效课堂。通过备课会的专题疑难教学研讨，小学英语优质课评比，基于问题解决的有效作业设计等活动，切实提升教师实施新课程的能力。2．开展常态调研，服务一线教学通过集体调研、分散调研的形式，发现一线教学中出现的问题，为广大教师的日常教学提供帮助与指导。通过开展优质课评比、团队协作命题竞赛、英语教学语篇再构设计评比、英语情境片段设计征集评比等活动，加强教学规范化建设，逐步提高教学的整体质量。3．加强队伍建设，促进教师发展以鹿城区第四期初级名师研修班活动为依托，搭建交流、展示的平台。积极开展专题教学研讨，充分发挥初级名师研修班优秀教师的教学示范和辐射作用，继续有计划、有主题地开展专题性培训。进一步有目标地培养骨干教师与学科带头人，稳建金字塔型师资队伍，促进教师团队的健康发展。4．依托课题研究，转变教学观念完成小学英语教师“转变性培训”的实践研究课题结题工作和课题小学英语“语段教学”的实践研究，工作计划《本学期的小学英语教研工作计划》(..)。通过课堂观察、教学研讨、区级名师课堂展示、名师班学员总结汇报等活动，努力提升我区教师的教学素养，达到以研促教的实际效果。二、学科教学研究课题1、小学英语教师“转变性培训”的实践研究2、小学英语“语段教学”的实践研究小 学 英 语 研 训 活 动 安 排 表周次日 期活　动　内 容活动地点12.7～2.132月11日（星期五，农历正月初九）教师报到2月12日学生注册缴费、始业教育22.14～2.20正式上课32.21～2.27市学科教研工作会议广场路小学42.28～3.6区小学英语教研组长会议/校本教研（1）马鞍池小学53.7～3.13区小学英语再构语篇设计征集评比活动63.14～3.20PEP四年级文本再构疑难教学研讨会73.21～3.27校本教研（2）83.28～4.3区小学英语优质课评比94.4～4.10清明节104.11～4.17长三角小学英语教学研讨会市级活动114.18～4.24校本教研（3）124.25～5.1五一国际劳动节135.2～5.8市2011年小学英语优质课评比145.9～5.15鹿城区小学英语教师团队命题竞赛155.16～5.22区小学英语复习策略研讨会/校本教研（4）165.23～5.29温州市第二届小学课改领航系列现场会175.30～6.5区小学英语情境片段设计征集评比活动省“疑难问题解决”专题教学研讨会186.6～6.12端午节；温州市小学教师学科团队命题竞赛196.13～6.19毕业班考核/市小学英语情境片段设计征集评比活动206.20～6.26期末考试216.27～7.3学期结束工作；7月3日暑假开始 本学期的小学英语教研工作计划2　　第2篇 新学期军训生活心得体会 　　〖预览〗发布时间：2017-03-30　　军训，一个能给人无形的压力的字眼，一个能影响人一生的字眼，一个很多人都向往的字眼。看，一个个英姿飒爽，昂首挺胸的站在操场上，是青松，是大海，是寒梅。。。当然，军训也是辛苦的，看那严明的纪律，那雷令风行的作风，还有那铁一般的体魄，刚一般的意志，无不给人以一种肃然起敬的威严。苏轼曰：立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。　　赤日炎炎，没有一丝风，树叶也无精打采的，可训练场上的同学们个个精神焕发，队伍整整齐齐。军姿一站就是一个小时，虽然每个人的衣服都被汗湿了，但是同学们都坚持了下来，坚决服从军令。几个小时下来，许多同学站得都麻木了，手脚不再听使唤，有的同学干脆就席地而坐。军训累不累?累!军训苦不苦?苦!军训甜不甜?甜!因为军训让我们看到了军人的风采，体会到了军人的气质，同时军训也磨练了我们的意志。　　通过军训，我学会了如何去面对挫折，如何在以后的人生路上披荆斩棘，如何去踏平坎坷，做到自制、自爱、自理、自强，走出自己的阳光大道，开创一片自己的天空来。我会将这段军训生活永久地珍藏，当作是人生的瑰宝，让它的精神贯穿我的整个一生。　　灿烂明媚的阳光，映照在每个人的脸上。此刻，我们正在接受军训的最后检阅。为期一周的军训，在不知不觉中结束，然而它却给予我们甚多。那整齐有序的步伐，那昂头挺胸的气魄……本学期的小学英语教研工作计划3　　第3篇 展望新学期“四字”促我行演讲稿 　　〖预览〗敬爱的老师、亲爱的同学们：大家好！告别了“青春作伴好还乡”的假期，迎来了“漫卷诗书喜欲