圈养教育我们失去了什么.pdfVIP

教1r管理研究 2010年第29期 读写算 圈养教育，我们失去了什么 刘步友 (连云港市海州区车站小学 江苏连云港222000) 【摘要】湖南校园踩踣事件给学校再次敲响安全警钟，一些小学的课间“圈养”又有抬头之势，家长为了孩子的安全也 采取对孩子进行“圈养”。“圈养”这种做法是治标不治本，“圈养”只会使孩子丧失个性，为了孩子的长远发展，首先要转 变教育观念，关键是要增强孩子自我保护意识，其次学校、家长通力合作，作好安全与保障的系统工程，最终达到解放孩子的 身体、释放孩子的心灵。 【关键词悃养 安全 策略 一，现象审视：有多少孩子被“圈养” 可以“理解”的。 2010年4月22日《连云港日报》一篇《每年数百万中小学生 学校安全的确是让管理者很头疼的问题，因为如果怕孩子 意外受伤》使人触目惊心：从医疗部门了解到，我市每年因意外 们的安全出了问题，学校要面对诸多棘手的问题而因噎废食地 事故而受伤的中小学生约有数百人，导致学生