古诗鉴赏：思想感情赏析导学案--陈家玲.doc

古诗鉴赏 思想感情赏析导学案 ——陈家玲 1.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。 次韵东坡还自岭南① 李之仪② 凭陵岁月固难堪，食蘖多来味却甘。 时雨才闻遍中外，卧龙相继起东南。 天边鹤贺瞻仙袂，云里诗笺带海岚。 重见门生应不识，雪髯霜鬓两毵毵③。 注:①写作背景：苏轼因新旧党争被发配岭南，元丰年间遇赦返京，作者在他即将归来时作此诗。②李之仪：苏轼门生，与苏轼感情深厚。③毵毵(sēn sēn)：毛发纷披散乱状。 诗中作者的情感是如何变化的？请结合全诗简要分析。 答：_______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 2.阅读下面这首元曲，然后回答问题。 [双调]殿前欢·客中 张可久 望长安，前程渺渺鬓斑斑。南来北往随征雁，行路艰难。青泥小剑关①，红叶湓江②岸，白草连云栈。功名半纸，风雪千山。 注：①青泥：青泥岭，坎坷难行。剑关：剑门关，地势险要。②湓江：长江的支流。 在这首元曲中，“望”和“随”深深地表达了作者内心的情感，请对此作具体分析。 答：_______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 3.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 题报恩寺上方 方　干 来来先上上方看，眼界无穷世界宽。 岩溜喷空晴似雨，林萝碍日夏多寒。 众山迢递皆相叠，一路高低不记盘。 清峭关心惜归去，他时梦到亦难判。 这首诗的首尾两联各表达了诗人怎样的情感？ 答：_______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 4.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 长安春望 卢纶[注] 东风吹雨过青山，却望千门草色闲。 家在梦中何日到，春来江上几人还？ 川原缭绕浮云外，宫阙参差落照间。 谁念为儒逢世难，独将衰鬓客秦关。 注:卢纶(739－799)：字允言，“大历十才子”之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士，旋即“安史之乱”爆发，未能为官，后重新应试，但屡试不第。受举荐为官，但因政治斗争受到牵连，终身不得重用。 请概括尾联诗人抒发的丰富情感。 答：_______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 5.阅读下面这首词，然后回答问题。 菩萨蛮·咏梅 [宋]朱淑真 湿云不渡溪桥冷，蛾寒初破霜钩影。溪下水声长，一枝和月香。　　 人怜花似旧，花不知人瘦。独自倚栏杆，夜深花正寒。 词的下片表达了词人哪些复杂的情感？请简要分析。 答：_______________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ 6.阅读下面这首词，然后回答问题。 雨中花·岭南作① [宋]朱敦儒 故国当年得意，射麋上苑，走马长楸。对葱葱佳气，赤县神州。好景何曾虚过，胜友是处相留。向伊川雪夜，洛浦花朝，占断狂游。 胡尘卷地，南走炎荒，曳裾强学应刘②。空漫说、螭蟠龙卧，谁取封侯。塞雁年年北去，蛮江日日西流。此生老矣，除非春梦，重到东周。 注：①1126年，金兵攻占汴京，宋室南渡，朱敦儒不得不随着逃难的人流离辗转来到岭南，在粤西泷州暂住下来。②曳裾：提着衣襟，形容谦卑之态。应刘：汉末依附曹氏的应玚、应璩兄弟与刘桢。 这首词表达了词人怎样的情感？请结合全词简要分析。 答：_______________________________________________ ______________________________________________________