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中 学 生 数 理 化 · 教 与 学 培养中职学生数学兴趣的途径研究 □江苏省如东中等专业学校 李晓燕 2 2 ， ， 在基础不足的前提下 学生在学习中职数学时 往往会 － a － 2 + a + 4 － a － 2 － a + 4 槡 槡 ． ， {x | 2a ＜ x ＜ 2a } ． 对学习数学缺乏自信 中职数学教师要提升课堂有效率 用 、 科学 ， 合适途径激发他们的学习信心