第十课做诚信的人 (2).ppt

捧着空花盆的孩子 有位国王很老了，可是没有孩子，谁来继承王位呢？一天，国王发给全国的孩子每人一包花种子，并且说：“谁种出花来谁就当太子。” 有个叫雄日的男孩，也很用心地培育花种，可是花种就是不发芽。这天国王要看花了，孩子们都捧着盛开的花，国王脸上没有一丝笑容。突然，他看见雄日捧着空花盆流泪，就赶紧走过去，雄日把自己种花但始终  ①诚信守则一  坚持实事求是，诚信的基础是尊重客观事实。实事求是地表达事物的本来面目，是诚实守信的出发点。如果带有个人目的对事实加以掩饰、歪曲，就会走向诚信的对立面──虚伪。 某记者到一家企业采访，经理盛情款待，要他为企业写篇宣传文章，并答应付一笔丰厚的报酬。鉴于该企业的产品存在质量问题，记者恪守诚信原则，断然拒绝了这一要求。 铁柱到表哥家做客，发现表哥躲在屋后的水塘边吸食毒品。表哥求他不要告诉别人，父母也告诫铁柱别伤害表兄弟的感情。但铁柱心里明白，吸毒是违法行为，隐瞒不报就是包庇，这从根本上讲也是害了表哥。于是，铁柱向当地公安机关报了案。表哥受到了制裁，但亲戚朋友都指责他，说他落井下石，铁柱很苦恼。 ④诚信守则四 在情与法冲突中，要站在 法律一边 2.诚信守则 ①.坚持实事求是； ②.当个人私利与群体利益发生冲突时，我们应该站在多数人利益一边； ③.当眼前利益与长远利益发生冲突时，我们应该站在长远利益一边； ④.当情与法发生冲突时，我们应该站在法律一边。 利益冲突 眼 前 长 远 个 人 多数人 情 感 法 律 长 远 多数人 法 律 诚信的守则 坚持实事求是 多数人利益 长远利益 法律 二、 （1）诚信要与具体的情境相结合 诚信的品德是高尚的，诚信的要求是确定的，但做到诚信的具体条件又是非常复杂的。我们对诚信的理解应与具体的情境结合起来，在现实生活中做出诚信的正确选择。 小健是老师最信任的一班之长，一天，老师找小健了解小奎的情况，因为小奎最近行为反常，上课神情恍惚，成绩直线下降。 如果小健告诉老师实情，可能有什么结果？ 如果小健履行对小奎的承诺，可能有什么结果？ 你会怎么做？ 小奎是小健的好朋友，小健知道小奎最近在网上交了朋友，正热火朝天地谈“恋爱”，并向小奎保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问，小健很为难，作为班长，他有责任向老师如实反映情况，作为同窗好友，他又有义务保护同学的隐私。 （1） 老师会批评小圭，小圭则会责怪小建不讲信用。 （2） 小建虽然遵守了对朋友的承诺，但是却眼睁睁地看着自己的朋友受到伤害，事实上是对不起朋友。 （3） 我会告诉老师。因为只有这样才是对小圭真正的关心，才不会使小圭受到伤害而影响身心健康，这才是真正的诚信，因为诚信是要讲原则的。 ① 对人诚实与尊重他人隐私，是相互关联且常常发生冲突的两种道德准则。我们应该怎样正确把握两者之间的关系呢？ ③ 当两者发生冲突时，我们要结合具体情境，坚持原则，权衡利弊，按照实际情况妥善处理。 ②一方面，“以诚待人，以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德； 另一方面，尊重隐私又是待人坦诚的前提，是维持良好的关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私，未经本人同意不得将其公开，也是我们在交往中应有的品德。 （2）诚信与隐私的关系 （ 1 ）诚实与隐私不能共存，讲诚实就没有隐私，要隐私就做不到诚实。 （ 2 ）诚实就要把自己的事全都如实告诉别人，哪怕是隐私。 （ 3 ）要尊重个人的隐私，就无法与别人坦诚交流。 （ 4 ）尊重朋友的隐私，需要以不诚实为代价。 （ 5 ）为了表明自己诚实，常常需要泄露朋友的隐私。 （ 6 ）不管遇到什么问题，都要绝对尊重朋友的隐私。 医生的谎言：“你的爸爸妈妈很快就会回来。只要你配合治疗，病就会很快好起来的。” 1.医生该不该告诉病人实情？ 2.病人有没有权利知道自己的真实情况？ 3.假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应？ 4.医生的“谎言”是否违反了医德？ 当一个正在外地执行任务的军人的母亲病入膏肓，奄奄一息的时候，多么希望能见上儿子最后一面啊，但是，儿子是不能回来的，不能为老母亲尽孝心，照顾一下曾经为儿子操碎了心的母亲，他非常歉疚，也很是惦念。而老母亲非常理解儿子，告诉身边的亲人，自己走了以后不要告诉远方的儿子，不能让他分心，要说病情已经稳定，让他安心为国尽忠。难道这样善意的谎言有碍于诚信吗！ 家里一切都好，父母身体都好，请勿挂念！ 善意的谎言 “善意的谎言”不是出于个人的“私利”，而恰恰是维护对方利益的需要。从根本上说，善意的谎言并不违背诚实的道德 （3）诚信与说谎的关系 ①诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不