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- 2017-06-03 发布于贵州
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市直一初中开展“节日小报”活动总结2
市直一初中
“节日小报”主题活动总结
结合本校实际,组织学生积极开展了“节日小报”主题活动,本次主题活动旨在突出春节、元宵节、端午节、中秋节、等孝老爱亲等内容,得到师生、家长的充分认可,营造节日气氛,弘扬了中华民族传统美德,增强了学生对中华优秀文化的认同感和自豪感,取得了良好的效果。 一、与常规教育相结合制作小报 我校把学生自办“节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作,根据我校自身情况,精心策划、周密组织,细化主题,有效调动学生的参与积极性,倡导创作主体的自主性,注重创作内容的丰富性,突出表现形式的多元性,增强活动的广泛性和实效性。 根据不同节日的类型,如传统节日、法定节日、纪念日、校园节日,特别是春节、元宵节、清明节、端午节、等传统节日,挖掘节日文化内涵和教育意义,结合学生认知规律、年段特点和实际需要,确定小报主题,组
学生们办的各种小报
织学生自办“节日小报”。在活动中注重创新形式,可灵活采取个人、小组、班级等方式,创造性地编制各具特色的小报,展示节日收获和感悟。 二、与社会实践相结合拓展活动内容
注重社会实践,深化传统美德教育。在学生自办“节日小报”的过程中,学校、老师、家长要有意识地引导中小学生去收集并参与传统节日民俗活动。如春节贴春联、元宵观灯、清明祭祖等,培养学生用心用脑去理解、体会、认知中华优秀传统文化的精髓。 充分利用经典诵读活
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