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- 2017-06-03 发布于四川
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第二节 技术的性质 Lxq_63763@163.com qq一、课程标准对本节的要求 1、知道技术的发展需要发明和革新,能通过案例进行说明。 2、理解技术的两面性。 3、了解技术活动往往需要综合运用多种知识。理解技术与科学的区别与联系。 4、知道知识产权在技术领域的重要作用。 二、教学目标 知识与技能 1、知道技术的发展需要发明和革新,能通过案例进行说明。 2、理解技术活动往往需要运用多种知识。 3、理解技术对伦理道德的影响,能对典型案例进行分析。 4、知道知识产权在技术领域的重要性,理解专利的作用、有关规定及申请方法。 过程与方法: 1、经历洗衣技术的发展的历程,体验技术创新的技术发展中的作用。 2、通过参与课堂讨论,感受技术的两面性。 情感态度与价值观 体验技术创新的艰辛和曲折,形成专利保护的意识,形成对技术的积极情感和理性态度。 三、教学重点、难点 1、知道技术的发展需要发明和革新,能通过案例进行说明。 2、理解技术活动往往需要综合运用多种知识。 四、学生情况分析 升入高中的学生已有一定的生活经验,在以前的各学科当中或多或少地接触到一些技术的知识或案例,但一般都是零碎而非系统
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