小学科学五年级上册第三单元教学设计方案.doc

小学科学五年级上册第三单元教学设计方案 1. 课题名称： 《运动和力》 2．概述 ?小学科学五年级上册第三单元。 ? 所用教材：教科版（修订版）小学科学教科书 ? 所需课时：八课时 ? 学习内容包括：《运动和力》单元内容可分为四个部分。第一部分了解重力、弹力、反冲力，让学生用这些力作动力使小车运动起来，并研究动力的大小与小车运动的关系。第二部分学习测量力的大小，认识力的单位，为研究摩擦力大小做好技能准备。第三部分认识摩擦力，研究影响摩擦力大小的一些因素，研究摩擦力对物体运动的影响。第四部分动手实践，设计和制作一个小车。 3．教学目标分析 本单元中的科学概念包括： 1、知道地球表面有河流、海洋、山脉、高原等多种多样的地形地貌，并知道这些地形的大致特点。 2、认识到地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种地形的原因。 3、地球表面的地形地貌是在不断地发生变化的。有的变化是在缓慢的过程中进行，有的改变却是一个比较迅猛的过程。 4、由于受水、大气、气温，或动植物的作用使岩石破碎，这种现象叫风化。 5、风化作用和生物的作用会使岩石最终变成土壤。 6、土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（小石子、沙、黏土）、以及腐殖质、水和空气等。 7、土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，为我们提供了丰富的资源。 8、流水、风力、海