六年级信息技能新泰市中小学教员学期备课.docVIP

新泰市中小学教师学期备课 姓名：狄杰利 学科 信息技术 年级 六年级 时间 2011.8.28 学 生 教 材 分 析 一、学生基本情况 本计划针对本校六年级，六年级有两个教学班。通过上期的学习，学生对WORD有了进一步的认识和提高，但是由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。学生纯粹是上课时间练习，课后就没有巩固的机会，所以学生对所学知识遗忘较大，操作易生疏；学生对本学科的学习积极性还是比较高，因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习，而是打游戏。所以，学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。 二、 教材分析 本期教材使用的是“泰山出版社出版的小学信息技术”，内容是全新的。内容包括：图片的采集与处理，声音视频的采集，幻灯片的制作。 幻灯片的制作是重点，也是难点。另外就是针对学生实际情况，适当增添了WORD文字编辑排版 学 期 教 学 目 标 教学目标： 1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 2、培养学生对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。养成良好的计算机使用习惯。 3、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计。 4、学会用WORD进行文字编辑排版。 5、通过教学，使学生了解多媒体素材的多种采集方法与处理方法。 教 学 进 度 周次 日期 课 时 内 容 1、9.1—9.4第一课时 讲解新学期计划及安排、编位置，上机操作要求 2、9.7—9.11第二课时 指法练习、巩固以前所学 3、9.14—9.18第三课时 图片的采集与处理 4、9.21—9.25第四课时 感受电子幻灯片 5、9.28—10.2 国庆节、中秋假期 6、10.5—10.9第五课时 走进山东 7、10.12—10.16第六课时 家乡的景观名胜 8、10.19—10.23第七课时 家乡的历史名人 9、10.26—10.30第八课时 家乡的地域特色 10、11.2—11.6第九课时 作品的发布与评价 11、11.9—11.13第十课时 我的家园我设计 12、11.16—11.20第十一课时 我为家园建框架 13、11.23—11.27第十二课时 让网页“靓”起来 14、11.30—12.4第十三课时 让网页“动”起来 15、12.7—12.11第十四课时 让网页“链”起来 16、12.14—12.18第十五课时 网站的发布 17、12.21—12.25第十六课时 期末复习 18、12.28—1.1第十七课时 综合练习 19、1.4—1.8综合实践 20、1.11—1.15综合练习 21、1.18—1.22复习考查 22、1.25—1.29(腊月十五)综合测试 期末考试 教 学 措 施 教学措施： 本期采取课堂学生自学、教师理论授课、学生上机操作三种方式进入学习，适当进行一些小竞赛的方式进行教学。其中学生上机操作是最主要的。